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1.关山月 【作者】李白 明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边色，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
译文：
一轮明月从祁连山升起，穿行在苍茫云海之间。
浩荡的长风吹越几万里，吹过将士驻守的玉门关。
当年汉兵直指白登山道，吐蕃觊觎青海大片河山。
这里就是历代征战之地，出征将士很少能够生还。
戍守兵士远望边城景象，思归家乡不禁满面愁容。
此时将士的妻子在高楼，哀叹何时能见远方亲人。
2.秋登兰山寄张五【唐】孟浩然 北山白云里，隐者自怡悦。
相望始登高，心随雁飞灭。
愁因薄暮起，兴是清秋发。
时见归村人，沙行渡头歇。
天边树若荠，江畔洲如月。
何当载酒来，共醉重阳节。
译文：
面对北山岭上白云起伏霏霏，我这隐者自己能把欢欣品味。
我试着登上高山是为了遥望，心情早就随着鸿雁远去高飞。
忧愁每每是薄暮引发的情绪，兴致往往是清秋招致的氛围。
在山上时时望见回村的人们，走过沙滩坐在渡口憩息歇累。
远看天边的树林活象是荠菜，俯视江畔的沙洲好比是弯月。
什么时候你能载酒到这里来，重阳佳节咱们开怀畅饮共醉。
扩展资料：
对于没有楷书基础而想练习楷书和行楷书的朋友，选帖时应注意：
第一，所选字帖的字形应当是正确规范的，这是楷书和行楷书练习的起码要求。
这里所说的规范，是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法。结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。
第二，所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性，能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容，由浅入深易于接受。
要图文并茂，既有书写方法的说明，又有附图示范，便于理解和练习；要有独特的科学练习方法，使少走弯路，快见成效。
第三，所选字帖的书写风格应是自己喜欢的。同是较高水平的字帖，其风格可能是多样的，由于各人的文化素质和艺术修养不同，对书法艺术的评品和喜爱的标准也就不同。
因此，应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本，只有爱不释手，才会“心摹手追”。
参考资料来源：硬笔书法_百度百科
1.欧阳询集字古诗词
与欧阳询互嘲（询嘲无忌）
朝代：唐代
作者：欧阳询
原文：
索头连背暖，漫裆畏肚寒。只因心浑浑，所以面团团。
道失
朝代：唐代
作者：欧阳询
原文：
已惑孔贵嫔，又被辞人侮。花笺一何荣，七字谁曾许。
不下结绮阁，空迷江令语。雕戈动地来，误杀陈后主。
嘲萧瑀射
朝代：唐代
作者：欧阳询
原文：
急风吹缓箭，弱手驭强弓。欲高翻复下，应西还更东。
十回俱著地，两手并擎空。借问谁为此，乃应是宋公。
欧阳询（557年一641年），汉族，唐朝潭州临湘（今湖南长沙）人，字信本，楷书四大家之一。南朝梁太平二年（公元557年）出生于衡州（今湖南衡阳），祖籍潭州临湘（今湖南长沙）。欧阳询与同代的虞世南、褚遂良、薛稷三位并称初唐四大家。因其子欧阳通亦通善书法，故其又称“大欧”。他与虞世南俱以书法驰名初唐，并称“欧虞”，后人以其书于平正中见险绝，最便初学，号为“欧体”。代表作楷书有《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》、《化度寺碑》，行书有《仲尼梦奠帖》、《行书千字文》。对书法有其独到的见解，有书法论著《八诀》、《传授诀》、《用笔论》、《三十六法》。所写《化度寺邑禅师舍利塔铭》，《虞恭公温彦博碑》，《皇甫诞碑 》被称为“唐人楷书第一”。
2.欧阳询古诗词黑底白字字帖
欧阳询楷书：集字古诗 唐代是我国政治、经济、文化发展的巅峰时期，书法艺术步入了它的黄金时代。
“初唐四家，，首开大唐尚法书风，而欧阳询及其书法又独步“四家”之首，并以诸体兼备，白成一派而存珍于华夏书史。 欧阳询（557—641），字信本，唐潭州临湘（今湖南长沙）人，官太子率更令，弘文馆学士，封渤海县令，又称“欧阳率更”。
欧阳询聪敏勤学，涉猎经史，博闻强记。他初学王羲之书，后在楷法中参以古隶用笔，独辟蹊径成一家，被后代书家奉为圭臬，以“欧体”之称传世。
《旧唐书》称其“笔力险劲，为一之绝。人得其尺牍文字，咸以为楷范焉”。
欧阳询传世作品颇多，最著名者为：《皇甫诞碑》、《九成宫醴泉铭》、《化度寺邕禅师舍利塔铭》、《虞恭公温彦博碑》四碑，皆为正楷；行书墨迹有《仲尼梦奠帖》、《卜商读书帖》等；此外，他的草书《千字文》亦极富变化，婀娜多姿，甚为奇妙。
3.欧体楷书集字对联古诗书法成人碑帖欧阳询九成宫学生欧
《欧体集字贴》楷书对联古诗欧阳询九成宫书法成人碑帖学生欧楷毛笔字帖
《欧体集字帖》是上海书画出版社出版的图书，旨在为读者学习提供更丰富的参考。
书 名：欧体集字帖
《欧体集字帖》内容简介："集字字贴"能使学书者比较便捷地从临摹转向创作，提高学习的兴趣，因此我社推出的"中国对联集字字贴系列"、"中国古诗集字字贴系列"和"中国古文集字字贴系列"，广泛书法爱好者和书法教师的欢迎。为了更方便读者挑选创作内容，现将颜、柳、欧三体楷书和一体隶书作为集字书体，综合对联、古诗、古文等集字内容，选编成"集字汇贴"，旨在为读者学习提供更丰富的参考。
4.欧楷字的书法
我练过书法，也是从欧体练起的，我认为阁下要练硬笔欧楷的话，早期卢中南和荆霄鹏的不错，而田英章的字太软，有些许俗气。
若您要真想认真练欧字（无论毛笔硬笔），建议您先看欧阳询的字帖（如九成宫醴泉铭，化度寺碑，虞恭公碑等）。老欧的字最大的特点就是笔画刚峻，字形雄伟，不落俗套，有仙字之感。
先“读”贴，再比着练，把握住神态，就自然而然的好了。
其实练字不需非要当代名人为模，练欧贴才是最纯正的。
说了这么多，希望能对您有帮助！
5.楷书古诗词鸟鸣涧
《鸟鸣涧》是唐代诗人王维所作组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首。此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一“静”字着笔，极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物，突出地显示了月夜春山的幽静，取得了以动衬静的艺术效果，生动地勾勒出一蝠“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。全诗旨在写静，却以动景处理，这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅趣。
鸟鸣涧⑴
王维鸟鸣涧书法帖
人闲桂花落⑵，夜静春山空⑶。
月出惊山鸟⑷，时鸣春涧中⑸
6.请问历代欧楷的大家有哪些
文徴明初名壁（也作璧），徵明是他的字，后来又改字徵仲，祖籍衡山，自号衡山居士，人称文衡山，斋名停云馆。
长洲（今苏州）人，官至翰林待诏，私谥贞献先生。文征明早期考取功名仕途不太顺利。
明清时代，凡经过各级考试，取入府、州、县学的，通称“生员”，亦即所谓的“秀才”。文征明在生员岁考时，一直考到嘉靖元年（公元1522年）五十三岁 ，一直未能考取，白了少年头。
五十四岁时受工部尚书李充嗣的推荐到了京城朝廷，经过吏部考核，被授职低俸微的翰林院待诏的职位，故称“文待诏”。这时他的书画已负盛名，求其书画的很多，由此受到翰林院同僚的嫉妒和排挤，文徵明心中悒悒悒不乐，自到京第二年起上书请求辞职回家，三年中打了三次辞职报告才获批准，五十七岁辞归出京，放舟南下，回苏州定居，自此致力于诗文书画，不再求仕进，以戏墨弄翰自遣。
晚年声誉卓著，号称“文笔遍天下”，购求他的书画者踏破门坎，说他“海宇钦慕，缣素山积”。 成亲王 清朝成亲王爱新觉罗·永瑆（1752-1823）是乾隆的第十一个儿子，嘉庆皇帝的哥哥，他在嘉庆年间担任军机处行走。
他最开始学赵孟頫的书法，后来也学习欧阳询书法的特点，并广泛地临摹晋、唐、宋、明各家书法，因而形成了端正清丽、劲俏流畅的风格。他的书法风格更多地承袭了赵孟頫书法的特征，显得十分圆润、端美，具有朝廷馆阁体的特点，但同时又具有欧阳询书法转折方劲的特征，这一点有别于馆阁体一味追求端正俊美。
成亲王以楷书、行书著称于世，是清代著名的书法家，他与翁方纲、刘墉、铁保并称乾隆四家。 道光三年，永瑆薨，年七十二，谥哲，为成哲亲王。
永瑆有子绵勤，袭亲王爵，薨，子奕绶袭爵，薨，子载锐袭郡王，薨，谥曰“恭”。另有子绵偲，过继十二弟永璂，袭其贝勒爵；子绵懿过继三兄永璋，降爵为贝勒。
黄自元 黄自元（1837--1918），字敬舆，号澹叟，湖南安化县龙塘乡人，清末书法家，实业家。生于道光十七年（1837），清同治六年（1867）举于乡，次年殿试列第二（榜眼），授翰林院编修。
曾任顺天乡试同考官和江南乡试副考官。民国7年（1918）病逝。
曾临摹《间架结构摘要九十二法》书帖，为该书的推广做出了重要贡献。王维贤王维贤，清末民初人之中的楷书大师。
当年田英章先生初学欧楷时，就取法王维贤。王维贤，字竹村，曾经被誉为天津市“欧楷第一好手”。
他的欧楷书法，形神兼备。 据说，田蕴章、田英章兄弟非常推崇王维贤的书法。
他们认为，王维贤、陈亦春是天津市楷书最高水平的代表。自清朝黄自元总结出《间架结构九十二法》后，天津市就出现了王维贤、陈亦春等欧楷名家。
王维贤，是津南大名鼎鼎的欧楷名家。自王维贤后，欧楷成了津门的书法主流。
田蕴章，田英章和女书法魏秋芳等，都以欧楷见长。女书法魏秋芳生于1978年7月，现居湖北省十堰市。
为中国硬笔书法协会会员。很多人，认为王维贤只是天津市一个民间书法家，其实王维贤的书法成就，已经超越了时空。
7.哪些诗词适合写软笔书法
鹿柴
王维
空山不见人，但闻人语响。
返影入深林，复照青苔上。
竹里馆
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
相思
王维
红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
杂诗
王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未。
送崔九
裴迪
归山深浅去，须尽丘壑美。
莫学武陵人，暂游桃源里。
终南望余雪
祖咏
终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
夜思
李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
八阵图
杜甫
功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遣恨失吞吴。
何满子
张祜
故国三千里，深宫二十年。
一声何满子，双泪落君前。
登乐游原
李商隐
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
软笔书法：有一种叫硬笔书法。毛笔和软笔是两种不同的笔毛笔写字的时候可能要你的腕力 臂力其拿握的姿势不一.软笔可以整体的去练比毛笔相对容易毛笔想练好就要从笔画一笔一笔的练近代诞生了硬笔书法，相对而言，我们称古代的为毛笔书法，严格地讲，并没有所谓的软笔书法，再者书法的灵魂是相通的，不在于硬笔还是毛笔。
8.有没有28个字的古诗写书法作品,要简单的
我是学书法的：这首诗很适合写书法（繁体更好）：
远上寒山石径斜，
白云深处有人家。
停车坐爱风林晚，
霜叶红于二月花。
另一篇：
饮
酒
【晋】陶渊明
结庐在人境，
而无车马喧。
问君何能尔，
心远地自偏。
采菊东篱下，
悠悠见南山。
山气日夕佳，
飞鸟相与还。
此中有真意，
欲辨已忘言。
1.描写练字的诗句有哪些
1. 《同李郎中净律院梡子树》
年代：唐 作者： 包何
本梡稀难识，沙门种则生。叶殊经写字，子为佛称名。
滤水浇新长，燃灯暖更荣。亭亭无别意，只是劝修行。
2. 《张御史西山雪堂》
年代：元 作者： 王冕
张君住近西山麓，窗几虚明远尘俗。悬崖绝壁堆琼瑶，叠嶂重峦隐青绿。
乾坤荡荡无痕瑕，世上儿子何繁华。清高或作袁老梦，标致不取陶家茶。
千高望远忘世虑，写字读书皆有趣。岁寒若与我为邻，与尔种梅千百树，坐令此处春无楼。
3. 《首尾吟》
年代：宋 作者： 邵雍
尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫仿佛时。写字吟诗为润色，通经达道是镃基。
经纶亦可为余事，性命方能尽所为。可谓一生男子事，尧夫非是爱吟诗。
4. 《岁暮》
年代：宋 作者： 陆游
小筑幽栖与拙宜，读书写字伴儿嬉。已无叹老嗟卑意，却喜分冬守岁时。
羹*芳鲜新弋雁，衣襦轻暖自缫丝。农家岁暮真堪乐，说向公卿未必知。
5. 《寄鄠杜李遂良处士》
年代：唐 作者： 高骈
小隐堪忘世上情，可能休梦入重城。池边写字师前辈，座右题铭律后生。
吟社客归秦渡晚，醉乡渔去渼陂晴。春来不得山中信，尽日无人傍水行。
2.适合练字的诗词
中国最唯美的9首古老情诗
一、《君生我未生，我生君已老》
君生我未生，我生君已老。 君恨我生迟，我恨君生早。
君生我未生，我生君已老。 恨不生同时，日日与君好。
我生君未生，君生我已老。 我离君天涯，君隔我海角。
我生君未生，君生我已老。 化蝶去寻花，夜夜栖芳草。
二、《卜算子》 李之仪
我住长江头，君住长江尾。 日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休，此恨何时已。 只愿君心似我心，定不负相思意。
三、《上邪》
上邪！
我欲与君相知，长命无绝衰。
山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！
四、《行行重行行》
行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。
道路阻且长，会面安可知。胡马依北风，越鸟巢南枝。
相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。
思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。
五、《鹊桥仙》 秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！ 两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮！
六、《雁邱词》 元好问
问世间情是何物，直教生死相许。
天南地北双飞客，老翅几回寒暑。
欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。
君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。
天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。
千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁邱处。
七、《江城子》 苏轼
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
八、《离思》 元稹
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
九、《蝶恋花》 柳永
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
3.关于练字成果的诗句有哪些
1.宋 汪洙 《神童诗》
自才平志气高，别怀宝剑我笔刀。
2.唐 杜甫《寄李太白二十韵》
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
3.唐 耿湋 《咏宣州笔》
落纸惊风起，摇空见露浓。
4.明 李贽《续焚书》
平生懒著书，书成亦快余。
5.宋 邵定《山中》
眉头无一事，笔下有千年。
练字小故事：王羲之小的时候，练字十分刻苦。据说他练字用坏的毛笔，堆在一起成了一座小山，人们叫它“笔山”。他家的旁边有一个小水池，他常在这水池里洗毛笔各砚台，后来小水池的水都变黑了，人们就把这个水池叫做“墨池”。长大以后，王羲之的字写得相当好了，还是坚持每天练字。有一天，他聚精会神地在书房练字，连吃饭都忘了。丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，催着他吃，他好象没有听见一样还是埋头写字。丫环没有办法，只好去告诉他的夫人。夫人和丫环来到书房的时候，看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送，弄得满嘴乌黑。她们忍不住笑出了声。原来，王羲之边吃边练字的时候，眼睛还看着字，错把墨汁当成蒜泥蘸了。夫人心疼地对王羲之说：“你要保重身体呀！你的字写得很好了，为什么还要这样苦练呢？”羲之抬起头，回答说：“我的字虽然写得不错，可那都是学习前人的写法。我要有自己的写法，自成一体，那就非下苦功夫不可。”
4.形容“练字”的诗词有哪些
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 声名从此大，汩没一朝伸。出自杜甫的《寄李十二白二十韵》。
翻译：看到他落笔，风雨为之感叹；看到他的诗，鬼神都为之感动哭泣。
平生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。出自李贽的《续焚书》。
翻译：平时懒得写书，写好书也有段时间了，风日夜的嘶吼，随时随地可以安居。
扩展资料：
《寄李十二白二十韵》是唐代诗人杜甫创作的思念李白的一首诗。杜甫与李白情谊深厚，李白被放逐，杜甫写了不少思念李白的诗，此诗是其中的一首，向李白表示慰问和同情。诗中竭力称赞李白的才华，表达了对他的深厚友谊，也流露出对统治者不公平对待李白这样一位奇才的不满。
杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。
杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。
参考资料来源：百度百科——寄李白二十二韵
5.有关练字的古诗
1、捣练子令·深院静
五代：李煜
深院静，小庭空，断续寒砧断续风。
无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊。
译文
秋风送来了断续的寒砧声，在小庭深院中，听得格外真切。夜深了，月光和砧声穿进帘栊，更使人联想到征人在外，勾起了绵绵的离恨和相思。因而长夜不寐，愁思百结。
2、折杨柳 / 和练秀才杨柳
唐代：杨巨源
水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。
惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。
译文
沿着河岸依依行走，河边的杨柳低垂着像酒曲那样细嫩的长条，这不禁勾起了我这个将行之人的依依不舍之意，于是我停下马来，请送行的您帮我折一枝杨柳吧。
只有春风最懂得珍惜，仍然多情地向我手中已经离开树干的杨柳枝吹拂。
3、捣练子·望书归
宋代：贺铸
边堠远，置邮稀。附与征衣衬铁衣。连夜不妨频梦见，过年惟望得书归。
译文
对敌斗争的边防前线，离得很远很远，传送文件的驿站异常的稀少。赶紧把自己做的征衣寄给丈夫穿。只有在梦中多次与亲人相见的愿望尚可实现。只盼望冬去春来能得到亲人的回信。
4、御街行·秋日怀旧
宋代：范仲淹
纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。
愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。
译文
纷纷杂杂的树叶飘落在透着清香的石阶上，当次夜深人静之时，那悉悉索索的落叶声更增添了秋天的凉意。卷起珍珠串成的锦帘，华丽的楼阁上空空荡荡，只见到高天淡淡，银河的尽头像垂到大地。年年今天的夜里，都能见到那素绡般的皎月，而年年今天的夜里，心上人都远在千里之外。
愁肠已经寸断，想要借酒浇愁，也难以使自己沉醉。酒还没有入口，却先化作了辛酸的眼泪。夜已深，灯已残，灯火明灭之间，只好斜靠枕头，聊作睡去，这无休无止的孤栖，真让人尝尽了孤独相似的滋味。算来这苦苦的等待尚遥遥无期，虽说是终日眉头紧锁，心绪万千，也没有一点办法可以解脱回避。
5、塞鸿秋·浔阳即景
元代：周德清
长江万里白如练，淮山数点青如淀。
江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。
晚云都变露，新月初学扇。
塞鸿一字来如线。
译文
万里奔流的长江，像一匹白色的素绢；对岸几处小点，像是染上了青色的颜料，那是淮地的远山。几片白帆，箭一般地驶过了江面。
而近处的高山上，长长的泉流飞下，犹如一道流电。天色渐渐昏黄，暮色中的云层难以分辨，仿佛化作了这满地的露点。一钩新月模仿着扇形，在天上高悬。逼近了，逼近了，成“一”字的横线在空中排开，那是北方飞来的大雁。
6.形容练字的句子有哪些
形容练字的句子有
1. 一见到这位班主任，我胆怯地递上暑假作业本和练字本，慢慢的抬起头，悄悄的望着她的眼睛。那是一双炯炯有神的眼睛。这时，从这双眼睛里流露出来一股温和而期望的目光，使我立刻定下心来。
2. 身体好，学习好，品质更须好；做题难，练字难，用功就不难。20.若有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。
3. 假期，妈妈帮我报了书法班，每天都要练字，非常无聊。
4. 坚持练字半年之后，小超的书法渐入佳境。
5. 偶然说要练字，老公就买来字帖，诸如此类的各种细心不胜枚举。
6. 这位老人退休后就杜门谢客，一个人在屋里练字习画。
7. 他天天下班后练字，经年累月，居然能参加比赛了。
8. 我无意间翻到一本练字楷模，上面有一句话：“只有下苦功，才能写出下笔如有神的境界。”是啊，在学习上，我们也不是只有下苦功才能有收获吗？
9. 用笔原需细，用刀原须粗。练字时由大及小，是教你不失通体的气韵；练刀时由小及大，是教你不失其中的细致。
10. 我用心的练字，为是能帮助校长抄写些不要紧的东西。
11. 张乐平从小在上海浦东一家木材行做工，特别爱练字。
12. 书法卓尔不群很有个性，加油练字，回头给我们题个“一刻是个好栏目！”。
13. 每日晨起，即磨墨练字，吟诗填词，偶尔和同好们举行昆曲雅集。
14. 到最后，林墨练字练到走火入魔，老侃的几本文科笔记用来描红犹嫌不够，他还搜刮了老侃理科的练习册和卷子，连数字和各种符号都描得精益求精。
15. 又过了数天，伤势渐愈，郑朗摸了摸胳膊，道：要练字了。
16. 看书不为考功名，只为更多了解这个世界；练字不为当书法家，只为修身养性；弹琴也不为当音乐家，这是她的最大爱好；至于念佛经，是求一份心的安定。
17. 郑海霞谈人生趣事：要求小队员练字。
18. 王瑞清说，平时没有别的爱好，每天就练字抄书，这已经成了他生活中重要的一部分，所以只要身体条件允许，他就会一直抄下去。
19. 女儿练字一般用元书纸，但偶尔写作品搞展览需要宣纸，所以趁着“五一”休假，特意赶到鼓楼多买一些。
20. 少年意气的时候我觉得很多东西比感情好，后来才发现我们能记住的偏偏是一些小的幸福，就像你摔倒了抱着我哭，就像我练字的时候你在旁边玩墨水……
7.关于练字成果的诗句有哪些
1.宋 汪洙 《神童诗》自才平志气高，别怀宝剑我笔刀。
2.唐 杜甫《寄李太白二十韵》笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 3.唐 耿湋 《咏宣州笔》落纸惊风起，摇空见露浓。
4.明 李贽《续焚书》平生懒著书，书成亦快余。5.宋 邵定《山中》眉头无一事，笔下有千年。
练字小故事：王羲之小的时候，练字十分刻苦。据说他练字用坏的毛笔，堆在一起成了一座小山，人们叫它“笔山”。
他家的旁边有一个小水池，他常在这水池里洗毛笔各砚台，后来小水池的水都变黑了，人们就把这个水池叫做“墨池”。长大以后，王羲之的字写得相当好了，还是坚持每天练字。
有一天，他聚精会神地在书房练字，连吃饭都忘了。丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，催着他吃，他好象没有听见一样还是埋头写字。
丫环没有办法，只好去告诉他的夫人。夫人和丫环来到书房的时候，看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送，弄得满嘴乌黑。
她们忍不住笑出了声。原来，王羲之边吃边练字的时候，眼睛还看着字，错把墨汁当成蒜泥蘸了。
夫人心疼地对王羲之说：“你要保重身体呀！你的字写得很好了，为什么还要这样苦练呢？”羲之抬起头，回答说：“我的字虽然写得不错，可那都是学习前人的写法。我要有自己的写法，自成一体，那就非下苦功夫不可。”
8.形容练字的句子
1、行云流水，落笔如云烟。
2、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。
3、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
4、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
5、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
9.形容“练字”的诗词有哪些
形容“练字”的诗词有： 《神童诗》自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。
2.《山中》·邵定眉头无一事，笔下有千年。3.《续焚书》李贽平生懒著书，书成亦快余。
惊风日夜吼，随处足安居。4.《寄李十二白二十韵》杜甫笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
5.《从驾闾山咏马》上官仪桂香尘处减，练影月前空。定惑由关吏，徒嗟塞上翁。
练字（1）读音：[liàn zì]（2）释义：1.推敲诗文中的用字遣词。2.练习写字。
（3）分类：1、钢笔字（也称硬笔字）2、毛笔字（就是所谓的软笔）（4）意义：1、书法是中国优秀的传统文化，我们要弘扬民族文化。2、练字可以陶冶情操，磨练人的意志。
3、字写得好不好不仅是一个人的名片，更是衡量一个人语文素养高低的重要标志。所以字写得好不好看，与练习关系密切。
从小开始练字尤为重要。
秋浦歌
秋浦长似秋,萧条使人愁.
客愁不可度,行上东大楼.
正西望长安,下见江水流.
寄言向江水,汝意忆侬不.
遥传一掬泪,为我达扬州中性笔的选择
从当前社会的状态，中性笔的使用已经超过了钢笔，成为了书写工具的主流，但是有很多中性笔是不适合初学时使用的，如果我们用中性笔学习硬笔书法，推荐大家用相对粗一点的笔尖，建议大家选择0.7到1.1之间的。过去硬笔书法的主要使用工具是钢笔，钢笔适合学习硬笔书法的原因在于它具有很好的表现书法的的提按顿挫的功能。
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二、硬笔书法的用纸
对于硬笔书法的用纸和毛笔书法不同，毛笔书法用纸要有一定的吸墨效果。硬笔书法则不然，硬笔书法最高使用不吸墨的纸，稍微带有一点涩感的就可以了。还有就是对于初学者学习硬笔书法尽量从楷书学习，所以也要选择一些有米字格的纸，这样便于我们掌握字的结构特点。
三、选帖
对于选帖上，大家要明白一点，是为了写一手漂亮的字，还是想写好硬笔书法。如果只是为了写好字就没必要选择古代的小楷字帖，这样只会徒增麻烦而已，就选择一本硬笔字帖就可以了。如果是为了学好硬笔书法，还是要求大家在字帖基础上再去多学习古代小楷，这样会在格调上会有所提高。上下结构的字要上面收紧，下面伸展，注重关键笔画，整个字体也就会相当好看，在练字时要有自己观察和异同，字不能千篇一律，要有所区别，形成自己的书法风格。仅供参考具
你可以写滕王阁序，岳阳楼记，出师表，这样的字贴，你既可以练字又可以诵读经典古籍，这样的文章的确是值得推敲的。这样的字帖就是一举两得。
1.关于练字的诗句
1、自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。——《神童诗》
2、平生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。——明·李贽《续焚书》
3、眉头无一事，笔下有千年。——宋·邵定《山中》
4、落纸惊风起，摇空见露浓。丹青与文事，舍此复何从。——唐·耿湋《咏宣州笔》
5、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——唐·杜甫《寄李十二白二十韵》
6、我生性不爱受困，常常违反班规，班主任常罚我抄班规20遍，我只好三支笔一起握。我常对人说，我的一手好字就是这么练出来的。——韩寒
2.适合练字的诗词
中国最唯美的9首古老情诗
一、《君生我未生，我生君已老》
君生我未生，我生君已老。 君恨我生迟，我恨君生早。
君生我未生，我生君已老。 恨不生同时，日日与君好。
我生君未生，君生我已老。 我离君天涯，君隔我海角。
我生君未生，君生我已老。 化蝶去寻花，夜夜栖芳草。
二、《卜算子》 李之仪
我住长江头，君住长江尾。 日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休，此恨何时已。 只愿君心似我心，定不负相思意。
三、《上邪》
上邪！
我欲与君相知，长命无绝衰。
山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！
四、《行行重行行》
行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。
道路阻且长，会面安可知。胡马依北风，越鸟巢南枝。
相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。
思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。
五、《鹊桥仙》 秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！ 两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮！
六、《雁邱词》 元好问
问世间情是何物，直教生死相许。
天南地北双飞客，老翅几回寒暑。
欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。
君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。
天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。
千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁邱处。
七、《江城子》 苏轼
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
八、《离思》 元稹
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
九、《蝶恋花》 柳永
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
3.含有练字的诗句
1、自才平志气高；别怀宝剑我笔刀——《神童诗》
2、平懒著书书亦快余惊风夜吼随处足安居——明·李贽《续焚书》
3、眉事笔千——宋·邵定《山》
4、落纸惊风起摇空见露浓丹青与文事舍复何——唐·耿湋《咏宣州笔》
5、笔落惊风雨诗泣鬼神——唐·杜甫《寄李十二白二十韵》
1、自才平志气高；别怀宝剑我笔刀——《神童诗》
2、平懒著书书亦快余惊风夜吼随处足安居——明·李贽《续焚书》
3、眉事笔千——宋·邵定《山》
4、落纸惊风起摇空见露浓丹青与文事舍复何——唐·耿湋《咏宣州笔》
5、笔落惊风雨诗泣鬼神——唐·杜甫《寄李十二白二十韵》
4.有关练字的古诗
1、捣练子令·深院静
五代：李煜
深院静，小庭空，断续寒砧断续风。
无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊。
译文
秋风送来了断续的寒砧声，在小庭深院中，听得格外真切。夜深了，月光和砧声穿进帘栊，更使人联想到征人在外，勾起了绵绵的离恨和相思。因而长夜不寐，愁思百结。
2、折杨柳 / 和练秀才杨柳
唐代：杨巨源
水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。
惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。
译文
沿着河岸依依行走，河边的杨柳低垂着像酒曲那样细嫩的长条，这不禁勾起了我这个将行之人的依依不舍之意，于是我停下马来，请送行的您帮我折一枝杨柳吧。
只有春风最懂得珍惜，仍然多情地向我手中已经离开树干的杨柳枝吹拂。
3、捣练子·望书归
宋代：贺铸
边堠远，置邮稀。附与征衣衬铁衣。连夜不妨频梦见，过年惟望得书归。
译文
对敌斗争的边防前线，离得很远很远，传送文件的驿站异常的稀少。赶紧把自己做的征衣寄给丈夫穿。只有在梦中多次与亲人相见的愿望尚可实现。只盼望冬去春来能得到亲人的回信。
4、御街行·秋日怀旧
宋代：范仲淹
纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。
愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。
译文
纷纷杂杂的树叶飘落在透着清香的石阶上，当次夜深人静之时，那悉悉索索的落叶声更增添了秋天的凉意。卷起珍珠串成的锦帘，华丽的楼阁上空空荡荡，只见到高天淡淡，银河的尽头像垂到大地。年年今天的夜里，都能见到那素绡般的皎月，而年年今天的夜里，心上人都远在千里之外。
愁肠已经寸断，想要借酒浇愁，也难以使自己沉醉。酒还没有入口，却先化作了辛酸的眼泪。夜已深，灯已残，灯火明灭之间，只好斜靠枕头，聊作睡去，这无休无止的孤栖，真让人尝尽了孤独相似的滋味。算来这苦苦的等待尚遥遥无期，虽说是终日眉头紧锁，心绪万千，也没有一点办法可以解脱回避。
5、塞鸿秋·浔阳即景
元代：周德清
长江万里白如练，淮山数点青如淀。
江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。
晚云都变露，新月初学扇。
塞鸿一字来如线。
译文
万里奔流的长江，像一匹白色的素绢；对岸几处小点，像是染上了青色的颜料，那是淮地的远山。几片白帆，箭一般地驶过了江面。
而近处的高山上，长长的泉流飞下，犹如一道流电。天色渐渐昏黄，暮色中的云层难以分辨，仿佛化作了这满地的露点。一钩新月模仿着扇形，在天上高悬。逼近了，逼近了，成“一”字的横线在空中排开，那是北方飞来的大雁。
5.形容练字的句子有哪些
形容练字的句子有
1. 一见到这位班主任，我胆怯地递上暑假作业本和练字本，慢慢的抬起头，悄悄的望着她的眼睛。那是一双炯炯有神的眼睛。这时，从这双眼睛里流露出来一股温和而期望的目光，使我立刻定下心来。
2. 身体好，学习好，品质更须好；做题难，练字难，用功就不难。20.若有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。
3. 假期，妈妈帮我报了书法班，每天都要练字，非常无聊。
4. 坚持练字半年之后，小超的书法渐入佳境。
5. 偶然说要练字，老公就买来字帖，诸如此类的各种细心不胜枚举。
6. 这位老人退休后就杜门谢客，一个人在屋里练字习画。
7. 他天天下班后练字，经年累月，居然能参加比赛了。
8. 我无意间翻到一本练字楷模，上面有一句话：“只有下苦功，才能写出下笔如有神的境界。”是啊，在学习上，我们也不是只有下苦功才能有收获吗？
9. 用笔原需细，用刀原须粗。练字时由大及小，是教你不失通体的气韵；练刀时由小及大，是教你不失其中的细致。
10. 我用心的练字，为是能帮助校长抄写些不要紧的东西。
11. 张乐平从小在上海浦东一家木材行做工，特别爱练字。
12. 书法卓尔不群很有个性，加油练字，回头给我们题个“一刻是个好栏目！”。
13. 每日晨起，即磨墨练字，吟诗填词，偶尔和同好们举行昆曲雅集。
14. 到最后，林墨练字练到走火入魔，老侃的几本文科笔记用来描红犹嫌不够，他还搜刮了老侃理科的练习册和卷子，连数字和各种符号都描得精益求精。
15. 又过了数天，伤势渐愈，郑朗摸了摸胳膊，道：要练字了。
16. 看书不为考功名，只为更多了解这个世界；练字不为当书法家，只为修身养性；弹琴也不为当音乐家，这是她的最大爱好；至于念佛经，是求一份心的安定。
17. 郑海霞谈人生趣事：要求小队员练字。
18. 王瑞清说，平时没有别的爱好，每天就练字抄书，这已经成了他生活中重要的一部分，所以只要身体条件允许，他就会一直抄下去。
19. 女儿练字一般用元书纸，但偶尔写作品搞展览需要宣纸，所以趁着“五一”休假，特意赶到鼓楼多买一些。
20. 少年意气的时候我觉得很多东西比感情好，后来才发现我们能记住的偏偏是一些小的幸福，就像你摔倒了抱着我哭，就像我练字的时候你在旁边玩墨水……
6.形容“练字”的诗词有哪些
形容“练字”的诗词有： 《神童诗》自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。
2.《山中》·邵定眉头无一事，笔下有千年。3.《续焚书》李贽平生懒著书，书成亦快余。
惊风日夜吼，随处足安居。4.《寄李十二白二十韵》杜甫笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
5.《从驾闾山咏马》上官仪桂香尘处减，练影月前空。定惑由关吏，徒嗟塞上翁。
练字（1）读音：[liàn zì]（2）释义：1.推敲诗文中的用字遣词。2.练习写字。
（3）分类：1、钢笔字（也称硬笔字）2、毛笔字（就是所谓的软笔）（4）意义：1、书法是中国优秀的传统文化，我们要弘扬民族文化。2、练字可以陶冶情操，磨练人的意志。
3、字写得好不好不仅是一个人的名片，更是衡量一个人语文素养高低的重要标志。所以字写得好不好看，与练习关系密切。
从小开始练字尤为重要。
7.讲究炼字的诗句
“炼字”是我国传统的修辞艺术，锤炼的目的在于寻求恰当的字词，既生动贴切又新鲜活泼地表现人或事物，就是说不仅要求字词用得对，还要用得好。
朱自清的《春》是篇写景抒情散文，用“诗中有画，画中有诗”来评价它毫不为过，其诗与画融，情与景谐尤为鲜明的表现在朱自清的炼字艺术的成就上，且不说“小草偷偷的从土里钻出来”的“偷偷的”和“钻”，也不说“小草儿也青得逼你的眼”的“逼”用得是如何的好，我们单论“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着”的“闹”字。 “闹”字生动贴切的表现了蜜蜂翅膀振动发出来的声音，新鲜活泼的描绘了争奇斗艳的花下成千成百的蜜蜂竞相采蜜的情景，而花的争奇斗艳与蜜蜂的竞相采蜜这一静一动，静中有动，动中有静，突出了一片喧嚣沸腾的境界。
而这只是花间的景象，只是春天的一个极小的角落，它更以小见大的展示了春天，让人联想到了无限的充满了盎然生机的春意。于是乎，锤炼过的词语，其动人处不仅在于它的生动贴切、新鲜活泼的表现了人和事，还在于它能够带给人巨大的想象的空间，使人展开联想的翅膀。
其实，这个“闹”字还值得我们深究。宋代宋祁《玉楼春·东城渐觉春光好》一词中有一句曰：“红杏枝头春意闹”。
后代评论者极为推崇其中的“闹”字，刘体仁《七颂堂词绎》认为：“‘红杏枝头春意闹’，一闹字卓绝千古。”因为这个“闹”字生动的表达了春天的生动景色，并唤起了读者无限的遐想，也就是红杏枝头有何许春意，并最终以小见大的让人联想整个春意。
从而突出了整首词的境界。所以近代王国维在《人间词话》中评价这首词时说：“着一‘闹’字，而境界全出也。”
可见，炼得极好的字，在对客观事物的深刻认识的基础上，不仅在于它的生动贴切和新鲜活泼，更深层次上说还在于它给人带来的巨大的想象的空间，让人展翅联想。 当然，炼字并非信手拈来，那要花费极大的工夫，比如人们熟悉的王安石的《京口瓜洲》中的“绿”是诗人多次、反复锤炼得来的。
又如孟浩然的“待到重阳日，还来就菊花”的一“就”字，如若我们为其拟换一字，如“醉”、“赏”、“泛”、“对”等，再与“就”字比较，不难发现这些字就相形见绌了。“就”字之所以妙，在于它不同“赏”、“对”那样直露而意浅，又不如“醉”、“泛”那样刻意雕琢和费解，“就”字平易自然，“语淡而味终不薄”，其靠近、趋向之意十分形象地表现了走近、欣赏这一动作和对村庄、故人的向往心情，其内涵就不仅仅是“观赏”这些字眼所能表现、包容的。
关于炼字艺术最为后人传颂的是唐代贾岛的“推敲”故事。推敲，指反复琢磨研究，也是炼字的诀窍所在。
此意由该故事得来，有书记载：“岛初赴举京师，一日，于驴上得诗句云：鸟宿池边树，僧敲月下门。始欲着“推”字，又欲着“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势，时韩愈吏部权京兆尹，岛不觉冲至第三节，左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云，韩立马良久，谓岛曰：作敲字佳，后留连论诗。
此事反映了古人作诗的反复锤炼的严肃态度，被后世传为佳话。 品尝古代诗人的炼字艺术，你一定会获益匪浅，并理解到炼字的诀窍所在。
一，要提高观察事物，认识事物的能力。 以健康的思想为立脚点和出发点，以对客观事物的细致深刻的观察为依据，去选择恰到好处、特别具有表现力的词语。
例如： 原句：眼看朋辈成新鬼， 怒向刀边觅小诗。 改句：忍看朋辈成新鬼， 怒向刀丛觅小诗。
这是鲁迅先生为悼念青年革命家写的小诗，作者改“眼”为“忍”，写出了被压抑的满腔愤恨；改“边”为“丛”使严酷的白色恐怖和斗争环境在程度上和气氛上得到了强化。 只有对人和事物细致入微的观察，才能见微知著，才能发现其中最有特征的东西，才能筛选出最妥帖的词语，给以集中突出的表现。
二，力求准确、妥帖。 准确、妥帖是用词的第一要求，它要求用词不能含糊，必须符合题旨意境的需要。
用词准确、妥帖，就会产生一种质朴的美感和力量。 杜甫有诗曰“身轻一鸟过，枪急万人呼”。
粗略视之，可能我们不会识得“过”字之妙，也许会觉得它平淡肤浅，如若用其它字来换，结果又如何呢？比如换为“落”、“起”、“下”、“疾”，而这些字只表现了的开始和结局，且“疾”又较抽象，只有“过”字特别传神，形象、生动、准确地表现了主人翁身轻如燕、武艺高超，恰倒好处地表现了主人翁像飞鸟一样在眼前飞过。给人以美感和强大的震撼力。
三，力求“着一字，而境界全出”。 “着一字，而境界全出”是炼字的最高境界，清人贺贻在《诗筏》中谈到：“炼字炼句，诗家小乘，然出于名手，皆臻化境，盖名手炼句炼字如执杖化龙，蜿蜒腾跃，一句之灵，能使全篇皆活，一字之警，能使全句皆奇。”
可见，字炼到极好处，其作用之大、效果之好。 张先《天仙子》有句云：“云破月来花弄影。”
一“弄”字而境界全出，作者张先抓住“弄”字来强调其在创造意境中的作用，从而使全句生动、活泼、新鲜，使感情融化于其中，使景物拟人化，从而创造出意境浑一，情景交融的审美境界。达到了“一字之警，能使全句皆奇。
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