一年级语文金木水火土教学设计 篇1 教学目标 1会认“一二上”等7个生字，会写“一二”等4个生字认识笔画“一” 2正确流利地朗读课文，背诵课文 3认识田字格，并能在田字格中正确美观地书写汉字 4提高；金木水火土在田字格写法 1五行学说最早，旨在描述事物的运动形式以及转化关系五行学说是我国古代的取象比类学说，不是五种元素，而是将万事万物按照润下炎上曲直从革稼穑的性质归属到水火木金土五个项目中。

金木水火土在田字格中的书写的笔画顺序如图所示汉字解释1金 读音 jīn 意思俗称金子金属元素，符号Au，原子序数79赤黄色，有光泽，质软，延展性最强，化学性质稳定，易传热和导电常用作合金硬币装饰品等；人教版一年级语文上册教案识字2 金木水火土 内容来自用户鲁冰花之美 教学目标1通过听读联系生活看图想象等方法，认识“一二”等7个生字金木水火土课文带拼音图片2认识田字格，会写“一二”等4个字和横。

她建议，练字最好每天坚持20分钟左右，这样效果会好些小学生最佳练字方法 首先在教孩子写字之前我们可以先教他“认”字，这个过程就是要认真认清田字格中字笔画的占位，然后清楚各个笔画笔顺起笔落笔以及运笔的力度变化等等；这节课的目标是什么，完成程度如何目标调动学生的学习积极性，提高孩子倾听的能力学会认识生字和田字格会写四个生字读熟课文完成程度调动了积极性，认识生字，会读课文，田字格和书写不太好21过程中发生了。

1观察课本中田字格里的范字2说一说通过观察，你发现了什么？引导学生从横的长短变化及其在田字格里位置变化这两方面来说3教师范写一二三四五上下，边写边讲述书写要领4学生分别描一个写一个，写完后与；统编版小学语文16年级练字贴百度网盘免费下载 链接 ？pwd=1234 提取码1234 资源目录统编版小学语文16年级上册练字贴最新统编版语文五年级上册识字表写字。

金木水火土在田字格写法如下金木水火土合称五行，是指五种构成物质的基本元素中国古代哲学家用五行理论来说明世界万物的形成及其相互关系。

识字教学必须建立在“趣味”的基础上，借助多种活动进行，下面给大家整理了人教版一年级上金木水火土教案，欢迎阅读！人教版一年级上金木水火土教案 教学目标1认识本课生字，会写一二三三个字认识一种；一年级金木水火土课文 内容来自用户鲁冰花之美 教学目标1通过听读联系生活看图想象等方法，认识“一二”等7个生字2认识田字格，会写“一二”等4个字和横竖2种笔画一年级第2课金木水火土3正确。

一般而言36开的田字格有12行，一行有8个格，写五行就是40个字；一年级学生的田字格本的规格为125mm×175mm×16张各地的标准不一样田字格本上的每一个田字格大概长宽都是1厘米，以方便每个字的置中和足够的位置田字格是一种用于规范汉字书写格式的模板，包括四边框和横中线竖。

在田字格中上下左右留边框，是符合写字的规律的，因为其中暗含着一个上下左右字距的问题但在田字格中初步练字这样是可以的，后来用的最多的是在方格中写字，或在横线格中写字，上下左右以留有14，最为标准在一幅书法；三四五一二竖中线左上格右上格左下格右下格横中线田字格，四方方，写好汉字它来帮左上格左下格右上格右下格横中线竖中线各个方位记心间绿色圃。

本课插图与第一课插图合用，“人”立于天地之间，再次让学生感受时空的浩荡，以及人在宇宙万物中的重要性二教学目标1通过听读联系生活看图想象等方法，认识“一二”等7个生字2认识田字格，会写“一二”；先外后里再封口先中间后两边此外，家长还要引导孩子注意汉字的结构，尽量要把字写在田字格的中间，字的上下左右各部分的大小距离要合适，最好先让孩子照着例字描红，仔细观察体会字的结构，再进行反复临摹。

一年级上册语文金木水火土教案2 教学目标 1通过听读联系生活看图想象等方法，认识“一二”等7个生字 2认识田字格，会写“一二”等4个字和横竖2种笔画 3正确朗读课文背诵课文 教学重点 通过听读。