控笔字帖。对于练习控笔还是挺有作用的,使用一段时间以后对笔的控制能力会明显增强,然后对写练好字写好字,会是一个比较好的基础。
十种控笔训练方法如下:
1、横画
是大拇指提供向右的推力,还需要食指拇指夹着同时发力,在发力的同时带动手腕向右摆动,自然带动的过程。同时中指和食指保持笔画不上下浮动。
2、竖画
是食指向下压,大拇指、中指、食指夹着笔杆同时发力向下压,并带动手腕往内缩,自然带动配合的过程。中指和大拇指保持笔画方向不左右摆动。
3、撇画
食指发力,大拇指、食指、中指夹着笔杆向左下角发力,同时带动手腕,三个指头是向右下角推出去,送出去的力量,起笔重一点,再运笔的过程中逐渐变轻送出去。中指和大拇指保持笔杆不跑偏。
4、捺画
大拇指发力,大拇指、食指、中指夹着笔杆向右下角发力,三个指头带动手腕向掌心缩回。食指和中指保持笔杆不跑偏。
5、控笔能力
可以通过画线条在很短的时间内快速提高。画绝对水平的10公分以上的横线和绝对10公分以上的竖线。坚持横线,竖线各300条,每条多需要用心认真的画,不会超过300条,控笔能力就会有很大提高。
6、S弯的练习
S弯的练习可以有效的掌握带拐圆角的基本笔画,结构中的短竖,抖笔,走之底,建字底等形态。
7、执笔方法
执笔方法必须科学合理。否则,书写技法动作会受到限制,不能够充分有效的得到正常发挥,致使书写笔画时有些动作做不到位,导致关键的细节写不出来。
8、运笔动作
运笔动作必须正确规范,临摹的时候,打开字帖读不懂,写不上来。通常,以画写圆圈、直线、孤线、曲波线等方式,练习指法、腕法、肘法的协调性,了解笔锋状态与线条形质的关系。
9、熟悉不同类型毛笔
掌握它们的使用方法,也是不可忽视的问题。比如,软毫笔、硬毫笔、兼毫笔、长锋笔、短锋笔,适合书写什么字体? 对塑造个性风格有什么影响? 必须要了解,才能用着顺手,写得如意,效果更好。
10、双钩法
是用单线条写出一个字或者一个笔画的空心结构。双钩法可以快速提高控笔能力,和加深对基本笔画形态的认识和记忆,需要重视和勤加练习。
而且有一人一笔故事的控笔训练是哪本字帖?这个应该在百度搜寻一下就能找到。
控笔:简单来说,就是手控制笔的能力。对于刚刚学习写字的孩子来说,有时候他写不好,不是他不愿意,而是他没有写好字的能力。手部力量不够,手指精细动作不够灵活,这些都会影响孩子的书写。
控笔训练:是在练习运笔的同时,能提高专注力、视觉发育、大脑发育、手眼协调等,主要形式有延点点轨迹画线、延点点轨迹画图形、延点点轨迹画数字和字母、涂色。
控笔训练主要训练:
1、激发孩子练字兴趣
练字对于大部分的孩子来说都是相对枯燥的,毕竟孩子的专注力是相当有限的。而控笔训练资源有可爱的图案、多彩的颜色,激起了孩子的兴趣。
2、增强孩子手部力量,提高书写灵活程度
对于小宝宝来说,手指的活动就是大脑的体操,控笔练习不仅能锻炼手部肌肉,促进肌肉记忆,还可以提高手眼协调能力。
3、锻炼孩子专注力
控笔练习需要孩子根据控笔字帖上的笔画形状,一笔一笔描过,需要孩子集中精力才能做到。因此,控笔能够大大提升孩子的专注力以及专注时长。
有用。
控笔训练对练字有用。古往今来,无论是练习规范字还是想学书法,没有人能绕开控笔达到目标。练习控笔初期是为了纠正错误的握笔姿势,中期可以达到临摹的能力,继续进行深入练习,可以让你写的字更具有美感,成为自己独特的标志。小学一二年级是练字打基础的最佳时期,错误的握笔姿势不仅仅会影响写字速度和学习效率,更严重的会使我们的骨骼变形加重近视。
毫无用途。或者说,对学习者无用,对销售者有用。
有用的,这个训练可以让我们的手臂更加的稳重,然后再比如说医学方面,使用刀具做什么事的时候让我们给我一个更好的心理状态和状态?就是让自己保持一个良好的状态,然后为病人做手术的时候不会斗,不会害怕,这样是为了他人的生命健康着想。
控笔训练和字贴相比字贴效果好。
控笔训练没那么神秘,
也不必花太多时间。
笔控得再好同样写不好字。
写好字的关键在于结构,
所以有的书家用一把破刷子也能把字写好。
控笔一词在以前根本没有。
想练好字,
买本字贴,
踏踏实实地练。