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我们不说为了传承，因为传承容易让人想到跟过去是一样的等孩子可以控制自己的手脚的时候就开始培养孩子写字练字，培养孩子练习写字会对孩子的自我控制能力进行训练，提高孩子的自我控制能力，使孩子能够更好的控制住自己的手脚让自己可以做更多集中注意力的事情。
智永少年出家，酷爱书法，对乃祖王羲之、王献之的书法极为钦佩，决心使乃祖的书法万古流芳
许多家长们都有一个望子成龙心愿，为了不让孩子输在起跑线上，从幼儿园开始就风雨无阻的奔波在数学，英语，语文等等各种各样的培训辅导班之间，但还是有很多孩子听课效率不高，作业完成的慢而且正确率差，考试的时候信心满满的，自信的走进考场，等成绩出来之后才发现，不会做的没有得分，会做的因为粗心大意而失分。这是为什么呢？
这一切都源于孩子有一颗浮躁，大意的心，对于孩子来说，能使其沉心静气的最佳途径就是练字。练字不仅可以培养观察能力、分析能力、表达能力而且还能培养孩子的审美和情趣，促进养成专注沉着的学习品质。
那么问题来了，怎么才能让孩子练好硬笔字呢？
练字不能心急，但也不能学得枯燥无味而且总不见成效。练字正规的步骤是笔画、部首、整字结构、章法。但是因为笔画难于把握，而且就算先练好了笔画，在平时写字时也容易变回去，容易打击信心。
为了使自己一开始练就有成就感，并且带着成就感一直练下去，可以试试先从部首或整字的结构开始练。什么是整字的结构呢？简单说一下笔画、部首和整字结构的关系：笔画如同砖瓦，部首如同一个建筑群中的一个个用处不同的小建筑，而整字就相当于一个和谐统一的建筑群宫殿。的确砖瓦可以使建好的整体建筑更加光鲜亮丽，但用不精美的钻瓦同样可以造出结构美观的房子来。决定建筑形体结构的不是笔画的优劣，而是长短不一的笔画合理的摆放和穿插。部首是什么？是成字的不同部件，可以拆出来组装成其他的字，汉语中有八个基本笔画（永字八法），四十个左右的延伸笔画延伸的笔画可以分别归类到那八个基本笔画中去，组合成不同的部首有214个左右，这214个左右的部首组合成所有的汉字。练好这些部首的经典写法，先不用注意笔画的笔锋什么的，把笔画的长短和位置控制好就行。
练好了部首，就可以尝试着用部首组合成不同的字，这时候你会发现如果不变动部首的结构，组合成的字有些别扭，就像如果你不改变47个笔画的长短而直接组合成部首很别扭一样。我举个例子，“力”字旁在左边如“加”时如果不把它变窄一点，整字就太宽了，而当它在下方如“努”如果不写宽一点整字就太长了，同样的部首如“女”“土”，几乎所有的部首，当其放入整字中时都要有所变化，以求与其他部件搭配和谐。当你把部首练好、掌握部首在字的各个部位的变化方式，以及找到部件与部件相互组合穿插的感觉，你再来练笔画，这时你发现就像给造好的毛坯房子贴瓷砖或刷漆、装修一样。最后练笔画时要注意同一笔画类型分支笔画间的差别，如撇有横撇、正撇、柳叶撇、以及在字中不同变化的撇，写的时候要交代清楚，等你写得多了，形成手指记忆了，你不用动脑子，不用注意怎么写，自然而然的就能写一手好字了。
以上就是今天介绍给大家的练就一手高颜值的硬笔字的好处，如果你想了解更多关于练字的小技巧，可以持续关注我们
这都是力透纸背的典范之作小学生练字好处有哪些?小学生练字的八大好处，练好字终生受益，让小孩子从小养成练字的习惯非常重要，父母在其中也扮演了至关重要的角色，引导好孩子的日常生活和学习，让孩子更加健康快乐地成长。
如小篆、籀文、金文、 甲骨文等共轭在数学、物理、化学、地理等学科中都有出现。 本意:两头牛背上的架子称为轭,轭使两头牛同步行走。4、在写某一笔的时候肯呢个会激发出来灵感，那么一定要及时把这种灵感消化掉。
衡水英语手写教学先秦古玺、秦汉印，既有刻（凿）的，又有铸造的，刻者，虽历经千年，但依然刀痕毕现；铸印先制范，制范可以认真的反复修整，所以铸印大都工整缜密，依范制作时刀痕的锋芒度不同，而产生了有刀味的与无刀味的两种风格不太相同的印章，前者所体现的依然是刻时那种斩钉截铁的刀法，刚劲的线条也跃然纸上，它所展示给我们的不是凌厉的用刀，而是绵里藏针的线条，是变形合理的篆法、大方而安详的章法布局把楷书写成行书，会进步书写速度，但这并不代表进步楷书的书写速度，就成了行书。所以我这里想说，有了控笔才能，我并不反对直接练习行书。
因为小朋友精神高度集中基本在20分钟以内，练时间太长了，小朋友会感到枯燥乏味，效率就开始下降。就开始乱写，此时就是在浪费时间和精力了。反而不如家长朋友们给孩子们安排一些其余的活动，换换脑子，增加趣味性和对事物敏感的保鲜度。21天是一个习惯养成的期限。成人练什么字体好
2、无法改变的字迹。字迹是个性比较准确的代表，任何人无法取而代之。所以，至今各国仍以亲笔签名作为书面材料的佐证。疾势，出于啄磔之中，又在竖笔紧趯之内撷怎么读？撷的拼音和撷的笔画
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