爱练字硬笔书法教学视频第一课英语专用本衡水
分类:练字模板 热度:

  有些初学书法的朋友.练字象犯冷热病,兴趣诔时就练一阵子,有时十天半月就不动笔,如此“三天打鱼,两天晒网”式的练字肯定是练不好的

其章法布白,浑然一体
小楷书毛笔字帖练字
第四、先练常用汉字。我想,要做到这一点,除了平时的勤加训练,还要注意运笔的发力方法,要运用手臂的力量,同时借助毛笔笔尖本身的反弹力,在书写的过程中使笔锋产生各种“锋变”

黄庭坚词今存180余首,多写恋情

以上关于怎样快速提高练字效果就和大家分享到这里,相信对于众多的朋友一定会有所帮助,提供孩子的练字一定要培养其兴趣,让他们不单是为了练字而完成任务,必须在练字中有兴趣的去掌握练字的技巧,一定的规律,相信能够写出一手漂亮的字!

这是许多练字朋友遇到的一个难题,尤其是成人,他们发邮件跟我说“年纪渐渐变大,字也现已成型,是不是很难改动了?”要知道,写好字并不是多么难的工作,也不是不行高攀,反而是极其容易的!初中怎么如何看待毛泽东的书法在艺术上的成就?
当我在小学时,我也接触到庞中华的硬笔字母。首先,我练习了庞中华的硬笔画汉字,然后我学习了其他硬笔书法帖子。当我回来看庞中华书法的时候,我发现了这样一个特点:庞中华的硬笔用词很容易用,它的实用性比其他书法学者要高得多,这是毫无疑问的。对我们来说,学习笔画最重要的是写好单词。如果我们真的想从事艺术,我们将学习毛笔字符,所以如果我们要写美丽的文字,庞中华的硬笔画可以说是最好的选择之一。对于中国硬笔书法协会来说,许多朋友也应该明白,庞中华离任后,这种影响已经大大减弱,这可能与网络时代的普及有很大关系。许多人不再多写东西了。虽然中国硬笔协会每年都举办硬笔书法比赛和硬笔书法训练,但似乎并没有挽救日益下降的信誉。
捺似金刀势,撇如犀角形

书法的连与断这对因素 , 体现了书法气脉贯通的审美原则 , 也强调了笔画、结构之间笔意、节奏分明的转换关系。

在这里 , 所谓“ 连”, 既指笔画、结构形式之连 , 更指笔势、气脉之连;所谓“ 断”, 既指笔画、结构形式之断 , 更指笔画、结构的明确清晰和行笔的节奏性停留。

“气脉不断”, “一气贯注” 、“笔断意连”, 是书法笔画、结构联系的审美原则 , 历来得到突出强调。

朱和羹说 : “ 作书贵一气贯注。凡作一字 , 上下有承接 , 左右有呼应 , 打叠一片 , 方为尽善尽美。即此推之 , 数字、数行、数十行 , 总在精神团结 , 神不外散”( 《临池心解》 ) 。

所谓“一笔书” 正是讲求气韵的贯通联系。张怀瓘说 : “ 字之体势 , 一笔而成 , 偶有不连 , 而血脉不断 , 及其连者 , 气候通其隔行。

惟王子敬明其深指 , 故行首之字 , 往往继前行之末 , 世称一笔书者 , 起自张伯英 , 即此也”( 《书断》 ) 。刘熙载也论之曰 : “ 张伯英草书隔行不断 , 谓之‘一笔书 ' 。盖隔行不断 , 在书体均齐者犹易 , 惟大小疏密 , 短长肥瘦 , 倏忽万变 , 而能潜气内转 , 乃称神境耳”( 《艺概·书概》 ) 。

书法杂多变化、不齐之齐的和谐统一 , 主要依靠笔势书脉的连贯。“昔人言为书之体 , 须入其形 , 以若坐若行、若飞若动、若卧若起、若愁若喜状之 , 取不齐也。

为了达到气连、势连、血脉贯通的审美境界 , 书家们探讨、实践了许多取势、贯气的方法。有的侧重无形迹之连 , 有的侧重有形迹之连。有形迹之连中又有虚连、实连两种情况。

通过书写的联贯 , 使笔势不断。所谓缩笔取势贯气 , 更多体现在行草书中。在长捺的书写上不尽展笔势 , 而使其缩笔因势 , 与下一笔呼应。

而欹侧取势则利用字或左或右侧倾的体势 , 产生一气贯下的效果。苏东坡书法往往右捺敛缩 , 以“ 左伸右缩” 的体势使上下连贯。米芾则突出了欹侧的字势 , 上下畅达 , 跌宕生姿。

有形迹的虚连 , 主要指引带、应接、折搭等取势贯气形式。这种虚连通过上一笔有方向性的出锋收笔与下一画的顺应起笔 , 使虽无直接相连的两笔、两字有了气脉的联系贯通。

姜白石《续书谱》论“ 折搭” 说 : “ 下笔之初 , 有搭锋者 , 有折锋者 , 其一字之体 , 定于初下笔。凡作字 , 第一字多是折锋 , 第二、三字承上笔势 , 多是搭锋。若一字之间 , 右边多是折锋 , 应其左故也。

有形迹的实连 , 即所谓连笔、连绵 , 通过笔画与笔画、字与字的直接相连使气势贯通。此种形式运用得当 , 更能产生一气呵成、势来不可止、势去不可遏的审美效果。这种笔画、 结构之连绵在草书、尤其是大草中得以充分体现。“ 大令草书常一笔环转 , 如火箸画灰 , 不见起止”( 包世臣《艺舟双楫》 ) 。张旭、怀素、黄庭坚、徐渭、傅山、王铎等人的大草书中数笔、数字相连 , 气势流贯。

形断者要求“意连”, 而形连者恰恰要求“意断”。“圣于楷者形断意连 , 神于草者形连意断”( 姚孟起《字学忆参》 ) 。在环转连绵的行草笔画中须有起伏顿折的断意 , 使笔画分明 , 避免点线混沌不清。

人们赞赏有“断笔”、 “断意”之作 , 而反对缠绕不绝。赵宧光《寒山帚谈》说 : “晋人行草不多引锋 ,前引则后必断 , 前断则后可引 , 一字数断者有之。后世狂草 , 浑身缠以丝索 , 或连篇数字不绝者 , 谓之精练可耳 , 不能雅道也。”初学草书者往往认为其难处在连绵不断。其实连中有断、形连意断恰是草书极难达到的境界。

以流转圆畅为主的草书 , 便于表现飘逸潇洒的气度 , 而于拙态拙趣则不如其它书体。然而体悟草中之折顿方直的断意 , 则可于流丽之中得几分质朴的拙意。

从篆书来看 , 其特点是“ 婉而通”, 突出笔画的无顿折的圆转连通。但其笔画连通顺畅而不流滑的奥秘 , 恰在连中之断、停。沈尹默指出 : “ 凡学篆书必当使笔毫圆转运行 , 才能形成婉而通的形势。

它在点画中行动时 , 是一线连续着而又时时带有一些停顿倾向 , 隐隐若有阶段可寻 , 连与断之间 , 有着可分而不可分的微妙作用……”。这是就平直笔画而言。在转笔处适当运用折笔、顿笔、方笔 , 也会达到连与断、行与留的结合。

连中有断 , 行中有留 , 使笔画的运行能不断蓄势增力 , 有了停、留、断、顿、折等“ 节”, 便会在一个阶段向另一个阶段的转换过程中 , 获得新的动力 , 使气势不断增强、绵延。

以上就是今天给大家介绍的书法的“连”与“断”,如果你还想了解更多关于书法的知识技巧,可以继续关注我们



玉之阳也,璃则阴也,则阴阳原不拘也19.把笔放左边,回右边,往上走,用半圆形的拐弯把回笔举起来。。

上一篇:爱练字硬笔书法教学视频第一课帖 下一篇:爱练字硬笔书法教学视频第三课贴成年草书
猜你喜欢
热门排行
练字推荐
精彩图文
  • 清泓手写练字美文1000字
    清泓手写练字美文1000字
    不快:1、不愉快,不高兴他们都能在继承前人成果的基础之上,敢于创新,形成绚丽多彩碑碣艺术风格别的我们在学习中常常遇到这样的问题,在刚开始几
  • 毛笔楷书字帖练字图片图片大全唯美
    毛笔楷书字帖练字图片图片大全唯美
    大家要知道:勤奋本身也是一种天赋。为什么他勤奋,你就不勤奋呢?为什么他在这件事情上勤奋,在那件事情上就不如你勤奋?这都是天赋造成的。要视作
  • 毛笔字帖练字电脑快速方法
    毛笔字帖练字电脑快速方法
    教育培养什么样的人,决定未来书法走向“情节严重的,有可能会吊销营业执照正面肯定的无非是“心不厌精、手不忘熟”,“结构灵巧,技法娴熟,点画独到
  • 毛笔字帖练字楷书图片欣赏美文1000字
    毛笔字帖练字楷书图片欣赏美文1000字
    于右任书法趣事一则”高二适也认为:“同是学书之人,最终往往大不相同,有人写成书家,有人写成字匠……”对于读书与书法的关系可谓一语中的新年
  • 毛笔字帖楷书入门练字欧阳询天天帖有用吗
    毛笔字帖楷书入门练字欧阳询天天帖有用吗
    范、扇书法大多是文人间的雅致礼物,以送情与雅戏素描,因此,扇书创作,从形式到内容,给人一种优雅、安静、轻盈的感觉,但不粗犷、俗气、霸道。