王羲之东是晋时期著名书法家,有书圣之称,其书法善擅长隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。
风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。很多著名的书法家在写字时,都曾学习书圣王羲之的书法。
唐朝的褚遂良也不例外,他不仅仅是学习王羲之,对其书法,也是很有研究的,竟做到了可以鉴别王羲之书帖的真伪的境界。
李世民曾广泛收集王羲之的法帖,褚遂良便帮其鉴别出王羲之书法的真伪,使得没有人再敢将赝品送来邀功。
褚遂良不仅钻研王羲之,还研习了多种字体,并综合运用,他的书法初学欧阳询、史陵,然后学习舅父虞世南,终法为“二王”且融会贯通汉隶,自创一体。
被称为“初唐四大楷书法家”之一,“欧、虞、褚、薛”,人称“褚体”。
褚遂良的楷书作品出现前后两种不同的风格。
前期褚遂良均用方笔,起笔露锋,钩等笔画的收笔直出未回锋,字画提按不明显,保持了欧、虞的书体特色。
在风格上,吸取了虞世南楷书的宽绰典雅的结体特点和欧阳询楷书锋利刚劲的运笔特点,同时,将他们瘦长的字形进行了压缩。
褚遂良前期的作品不仅残留北碑的影响,而且在运笔和结体上,大量掺入了隶书的体势,但也并非照搬硬套,而是选择性的吸收创新、化为己用。
而晚期的作品,两者一个峻整严饬,一个空灵飞动,在用笔上由以骨取胜的平直的二分笔转向以筋取胜的一、二分笔兼用,笔画起伏多姿,跌宕有致,曲笔兼用,表现出强烈的节奏感。
颜真卿曾请教褚遂良用笔,褚回答用笔应当像“印印泥”。
用这几字来形容褚书的沉着峻拔、凝重深厚非常恰当。褚书的新规范一出,天下竞相学仿,成为一时风尚。
直到武周极盛时期,虽然褚遂良人已过世,官爵也被剥夺,但其在书法上的名望不减,并以其率直骾亮的人品和遒媚飘逸的书品被后人传颂,褚遂良的唐之“广大教化主”的地位也被越来越多人肯定。
以上就是今天给大家介绍的“王羲之”书法的鉴伪大师,如果你还想了解更多关于书法名家的真人真事,可以持续关注我们
成人如何练字最有效果方法?成年人如何有效的练字方法?我们速成练字吧目前有接到很多成年朋友的咨询,虽然很多成年人已经跨出了学校,但依然没练就一手好字5:凡为学问,贵在“转益多师”在书法作品中,讲究变化统一、经营位置,写文章注重起承转合、回旋跌宕。字与字之间不是各不相干、互相孤立的,而是相互联系的有机整体,因此必须注意气。那么书法作品内容布局规则是怎样的呢?
行楷书的贯气主要体现在三个方面;第一靠线贯。这里所谓线,不是行书的牵丝引带,而是中轴线。众所周知,每一行都有一条无形的中轴线,每一个字也有一条无形的中心线,如果每一个字的中心线与一行中轴线重合,就容易贯气;反之则不易贯气。第二靠势连。即上个字末笔回锋收笔,其势隐向于下,下个字的首笔逆锋起笔,其势暗接于上,靠上下的笔势使字与字遥相呼应,即靠字与字、行与行之间的笔走向、体势俯仰、笔意流通、行间虛实来体现。第三靠熟练。熟练的书写是行楷书贯气的先决条件。写老口右在书写前将字法了殃干胸,写时一气阿成,写出的作品才能气脉贯诵,否只能是一舟散沙。章法也叫布白。所谓布白,就是合理地留下空白。在书法中,黑与白是相对的。以单个字来说,笔是黑,笔画间的空白就是白;从通篇字来说,每个字是黑,字与字之间的空白就是白;以整张纸来说,间写字所占的空间为黑,整幅字上面的“天”、下面的“地”以及两边的空白就是白。从某种意义上说不懂得疏密,就不懂得行楷书章法。从字体上说,小字宜疏朗,大字宜致密;从幅度上说,长卷宜疏朗,条幅宜致密;从通篇来说,诙则密,应疏则疏。行距宽者,字距宜宽;行距窄者,字距宜疏,这是章法的一般规律。“疏处可以走马密处不使透风”,这是章法的特殊规律。但没有超人的胆魄和驾轻就熟的本领,切不可轻易弄险,那样而会弄巧成拙。作行楷书最贵虛实并见,疏密得宜。要在疏处济之以密,密处济之以疏。既不能前密疏,也不能上虚下实,那样均为章法之大忌。潘天寿先生在《潘天寿谈艺录》中说;“为人、处事、治学、作画,均须以整体之气象意致为上作画须始终着眼于大处,运筹于全局,方不落细小繁屑、局促散漫诸病。为造成画面之总体精神气势往须舍弃局部之细小变化,此所谓‘所得必有所失’。如求面面俱到、巨细不遗,则反易削弱全幅力势之表达。”行楷书的章法同样要着眼于全局。这里必须强调两点;一是局部不能太完美。就是要局部之细小变化”,从大处着眼,于整体出发,立意谋篇,照顾全局,不要追求毎个字都很美,那样反而不会完美。我年轻时写了几幅行楷书去请教一位书法前辈。他说;“你每个字都写得很好,挑不么毛病,就是整体章法不好,看来你是太注重字字都美,忽略了全局。”二是局部不能太突出。在布某个字过分突出,叫做“孤露形影”。即个别字形过大或过小,用笔太轻或太重,鹤立鸡群,游离于之外,凌驾于仝局之上,哪怕这个字再好,也会破坏整个章法的协调。变化是行楷书章法的精髓。如果一篇字没有一点变化,那就索然无味了。孙过庭在《书谱·序》说;“违而不犯,和而不同”。这八个字是对草书章法的起码要求,同时也可以看作是行楷书章法的基准则。所谓“违而不犯”,就是在结体特点一致的条件下,形态要有变化。如颜真卿的字以方正为主有较长或较短的字;王羲之的字以长形为主,但也有方正或横势的字。总之,一篇之中,要有大有小长有短,或欹或正、或宽或窄,以至“数画并施,其形各异;众点齐列,为体互乖”,但整体却错致、匀称和谐。所谓“和而不同”,就是在用笔基调一致的前提下,笔法要丰富。同一幅行楷书作品笔基调要前后一致,就像一首歌要有一种基调,一幅画要有一种色调一样,决不能搞大拼盘。但基调决不意味着只能用一种单调的用笔方法,恰恰相反,用笔一定要千变万化。试看王羲之、颜真卿、王行楷书用笔,或藏或露,或轻或重,有方有圆,有曲有直,极尽变化之能事。
毛笔口诀周种没当回事:你老吹自己是鉴定大师,收藏的东西倒有一半是假的,就是能说大话,你敢让我看看这砚台吗?米芾就从箱子里往外拿,周种了解米芾的洁癖,连忙要毛巾洗手,米芾看见周种这么懂事挺高兴关于练习写字相关的技巧,具体来说的话就是会有以下这几个方面的技巧。第一要从易到难。在写字的时候应该要注意了,有很多人可能在一开始的时候就选择写那些特别难写的字,这样的做法就是不正确的,他故意那样写的话,可能也就不能够达到一个比较好的效果,所以说应该要注意先写那些比较简单的字,也就是要先从笔画开始写,让自己先打好了基础,一笔一画写工整了,在慢慢的开始练习字,这样也就能够达到一个循序渐进的效果,相对来说会更加的好一些。
道教中的各种法术步骤六、以上最后把手掌以上微偏向右边翻,使笔杆朝右后方约65~70度,是为了能清楚露出书写视野。而且能放松掉手腕扭力,使得手腕能处于一种完全放松的姿势和角度!这是除了三指握笔姿势外。也是很重要的一点。千万不可忽略这小环节喔!(本笔杆和桌面65-70度之角度,是以握笔高度约2.2公分,我的手大小之条件下经实际测量而测出的数值。如握笔高度更降低些,此角度会随之加大;反之,握笔愈高,此角度会愈減小。)
许多家长们都有一个望子成龙心愿,为了不让孩子输在起跑线上,从幼儿园开始就风雨无阻的奔波在数学,英语,语文等等各种各样的培训辅导班之间,但还是有很多孩子听课效率不高,作业完成的慢而且正确率差,考试的时候信心满满的,自信的走进考场,等成绩出来之后才发现,不会做的没有得分,会做的因为粗心大意而失分。这是为什么呢?
这一切都源于孩子有一颗浮躁,大意的心,对于孩子来说,能使其沉心静气的最佳途径就是练字。练字不仅可以培养观察能力、分析能力、表达能力而且还能培养孩子的审美和情趣,促进养成专注沉着的学习品质。
那么问题来了,怎么才能让孩子练好硬笔字呢?
练字不能心急,但也不能学得枯燥无味而且总不见成效。练字正规的步骤是笔画、部首、整字结构、章法。但是因为笔画难于把握,而且就算先练好了笔画,在平时写字时也容易变回去,容易打击信心。
为了使自己一开始练就有成就感,并且带着成就感一直练下去,可以试试先从部首或整字的结构开始练。什么是整字的结构呢?简单说一下笔画、部首和整字结构的关系:笔画如同砖瓦,部首如同一个建筑群中的一个个用处不同的小建筑,而整字就相当于一个和谐统一的建筑群宫殿。的确砖瓦可以使建好的整体建筑更加光鲜亮丽,但用不精美的钻瓦同样可以造出结构美观的房子来。决定建筑形体结构的不是笔画的优劣,而是长短不一的笔画合理的摆放和穿插。部首是什么?是成字的不同部件,可以拆出来组装成其他的字,汉语中有八个基本笔画(永字八法),四十个左右的延伸笔画延伸的笔画可以分别归类到那八个基本笔画中去,组合成不同的部首有214个左右,这214个左右的部首组合成所有的汉字。练好这些部首的经典写法,先不用注意笔画的笔锋什么的,把笔画的长短和位置控制好就行。
练好了部首,就可以尝试着用部首组合成不同的字,这时候你会发现如果不变动部首的结构,组合成的字有些别扭,就像如果你不改变47个笔画的长短而直接组合成部首很别扭一样。我举个例子,“力”字旁在左边如“加”时如果不把它变窄一点,整字就太宽了,而当它在下方如“努”如果不写宽一点整字就太长了,同样的部首如“女”“土”,几乎所有的部首,当其放入整字中时都要有所变化,以求与其他部件搭配和谐。当你把部首练好、掌握部首在字的各个部位的变化方式,以及找到部件与部件相互组合穿插的感觉,你再来练笔画,这时你发现就像给造好的毛坯房子贴瓷砖或刷漆、装修一样。最后练笔画时要注意同一笔画类型分支笔画间的差别,如撇有横撇、正撇、柳叶撇、以及在字中不同变化的撇,写的时候要交代清楚,等你写得多了,形成手指记忆了,你不用动脑子,不用注意怎么写,自然而然的就能写一手好字了。
以上就是今天介绍给大家的练就一手高颜值的硬笔字的好处,如果你想了解更多关于练字的小技巧,可以持续关注我们
五年级上册帖钟:對應兩個繁體字:時(鐘),(鍾)意;太阳光是健康的源泉.因此炎帝是农业之神,同时又是医药之神.炎帝有一根神鞭,被称为赭鞭.他用这根鞭子抽打各种各样的药草,药草经过赭鞭的抽打,有毒无毒或寒或热的各种药性就很明显地呈现出来.于是,他就根据这些药草的不同药性来治病救人.为了更加确定药性,他还亲自去品尝百草.为了尝药,他曾在一天里中毒过七十多次.一次,他尝了一种有剧毒的断肠草,竟然被烂断了肠子.
在今江苏省连云港市西南锦屏山侧。梁于其地置招远县。东魏又改招远县为朐县。