在临摹过程中，不能停留在对每一个具体字的认识和练习上，而应注意归纳总结字与字之间的区别和联系，去认识和掌握一类字写法的共同点，以收到举一反三之效。这样，可以大大提高练字的进度。这种规律，既可以通过自己临摹实践去总结，又可学习别人已经总结出来的经验。初学写字的人应注重学习别人练字的经验，以便少走弯路，节约时间。这实际上是要求练字的人，要读一些练字技法方面的书或听一听课，先明其道理，做到在规律指导下练习，在练习中体验规律，再用规律更好地指导练习，巩固和提高书写技能。

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4、最高的，最终的 ：极点那么什么是写字的基础呢?大多数人把写字的基础以为是一笔一画，或许是楷书字体，其实，这些只能算是识字的基础，写字的基础除了这些外，更重要的是笔画怎样衔接(写快)，结构及整篇怎样调配(写好)的进程(朱春晖老师总结的11种底子动作)，以及这些底子动作的活络性(大小、快慢改动)。

可是你如果没有练过行书或者行楷，有的连笔效果并不好看，举个例子：“生”和“王”这两个字，楷书和行书的笔顺不一样，练笔效果也不一样的

毛笔楷书图片

何谓挪让 ?
油墨要保湿，就必须充满墨汁，才能控制笔的力度来提升，笔一掉，墨水就会迅速打开在圣轩。用笔要灵活，不要结冰，如果有一点思考，点画就会模糊，所以滋润笔就快了。

教孩子的教程王羲之对比使用是高手中高手，其对比的使用比较藏匿，使人很难把握，故能写出其神采者有几？

书法气韵的生动与否，与用笔、用墨、灵感、心性大有关系，只有“四美俱”，才能熔铸成一个优美的、生气勃勃的整体，只有整幅作品成为一个气韵灌注的生命体，作品才会呈现出卓约不凡的气象
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