小学生练字的好处与缺点楷书正楷 女生
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这“俯”与“仰”,“方”与“圆”,“抑”与“扬”,作为对立面双方,互相依存,直接体现了“和”的原则以上几个常见错误,既有观念中的问题,也有工具形成的弊端。

凹槽练字帖真的有用吗

1 )殷甲骨文殷商甲骨文(祭祀狩猎涂朱牛骨刻辞)

练字以清早为最适宜,6-8点间。早上空气比较新鲜,头脑比较清醒,手脚神经得到休养也最为灵活,写起字来也比较轻松愉快,自然效率是最高的。只要你养成早睡早起的习惯,能早些起床,临他几十个字再去上班或上学,也不为迟。

妖狐杀死了被选送入宫的美女妲己,并上了她的身,从此商朝永无安宁
朱长文的《续书断》、苏轼的《论书》、《东坡题跋》、黄庭坚的《论书》、米芾的《书史》、《 海岳名言》、姜夔的《续书谱》等,都是这一时期书论的代表著作有什么有些人书法学习了几年还是在门口徘徊,而有些人学了几个月就有些艺术作品的影子,这难道是天赋影响的吗?其实不然,最根本的原因是有没有找到书法学习的问题所在。

一、描头画角。起笔时心中无数,不能果断下笔,犹犹豫豫,结果写的字粗细不匀,修修描描。疗治此弊的方法是宁可重写一画一字,也不在原字上修修补补。

二、盲目抄帖。取到一本帖后还没了解该帖的用笔、结构特点就仓促临帖。对帖字的掌握不抓重点,从头到尾的抄帖,各具神韵的字在他眼前如匆匆过客,练的字数不少,一个也没留下印象。根治此弊,应加强读帖和选临训练,读帖就是加强对该帖的理解、揣摩,弄清来龙去脉,悟出其真谛。选临,就是有重点的选择帖中有代表性的字进行反复临写,临熟,临一笔掌握一笔,临一字熟悉一字,这样进步就快了。不动脑的被动抄帖是临帖之大忌

三、帖我分离。一本优秀的碑帖是古人集几十年艰辛用血汗凝成的艺术精华。临摹一定要忠实原帖,取其帖中精华,临帖初期就是要临准临像,一点一画都与原帖惟妙惟肖。有的人,练字还没有形似就一味追求神似,搞所谓意临,这是不可取的。有的年轻人临帖时,傲视古人,追求所谓“自家风格”,这是在给自己开玩笑。

四、见异思迁。一本新帖没临几天,就忙着换帖。今天写颜,明天学柳,临无定格。特别在某帖临习数日总是临不像的时候,总想换帖试试。选帖时要慎重,一旦选定就应专心致志,不轻易更换。如果今天临颜,明天临赵,后天又临褚,结果谁也没学到,到头来只能一事无成。

五、死描疆临。临帖时不注意用笔,而是机械的描写。笔画在真行草隶各体中千变万化,姿态各异,而疆化的临写总是横平竖直,一个生龙活虎的字经他一临成了死猫瞪眼,缺乏神彩。临摹一定要注重用笔,中锋、侧锋、藏锋、露锋、方笔、圆笔、轻重、徐疾等区别变化都应了然在胸,方能信手挥来而神采奕奕。

六、盲目苦练。书法学习切忌盲目苦练。书法的练习一定要弄清书法用笔、结构、章法的基本规则,最好请一个有经验的老师在学习书法的初期进行面对面的指导,弄清基本规则后进行精确的重复,并能及时纠正错误。临摹一定要讲质量,摹其形态,临其神韵,抓住细节。临摹一个字的偏旁可以解决若干字的偏旁,临摹一个字可以解决同类型的一大批字,这样日积月累,终有成功之日。如果不讲质量的一味苦练,其实是在满头大汗的重复错误,一直重复到改正不了,最后只能误入企图。



教孩子


中以静,终以媚


笔画笔顺本 初学者自打刚认识书法二字始,耳边就频频传来眼中就屡屡看到某某书法家“三岁(或四五岁)学书”,“至今已经有三十年(或四五十年)功力”的介绍折捺都是书法技法规律中的技巧,折:“折以成方,转以成圆”,折必有顿挫,内角较方,外部稍出圆角;转笔处则微提稍慢行笔,曲劲圆转。捺是字体中最具神韵的一笔,粗细有致,一波三折,提按、快慢、顿转等变化丰富。

折的形态变化:

1.横折:起笔同横,一般采用“顿挫”之法。折前先稍向上提出肩,然后右下顿笔,见棱见角,骨力显现,最后折锋稍提后中锋向下(或左下)行笔,内方外圆略带弧势。当一字中折重复时,也偶用圆转之法,以获取变化。

横折一般分两种,形状宽扁时,竖要向左内斜;个子瘦高时,竖较直正。柳书折画中的竖笔,继承了欧阳询、颜真卿笔法的精妙,有的向左弯曲,有的向右外拓,极具变化。如“日、引”。

毛笔基本笔画运笔方法折的写法

2.竖折:起笔同竖,折前左下稍提成下横,逆锋藏笔之势后右下顿笔,然后笔走中锋轻提右行,收笔顿笔回藏。如“旨、出”。

3.撇折:运笔如撇,出锋时略向左行然后右下顿笔,再根据不同字的实际情况按照横或提(撇提)的起笔方法行笔。有时出撇后顺势转右下顺锋渐按写点,变化成为撇点。如“矣、汝”。

撇轻捺重是柳书用笔的主要特点之一,柳体捺画粗重,与撇画对比鲜明。其捺多粗壮有力,按笔较重,粗细变化稍小。捺出锋前的顿笔是写好捺画的难点和关键。出捺脚前,先要顿笔蓄势,然后出脚,渐提稍快出锋,捺脚较方,出脚方向大致向右平出或微仰,燕尾明显,出锋劲利,方劲道美。

捺的形态变化:

1.平捺:平捺贵有波折之势。向左藏锋后右下折锋顿笔,然后折笔右上稍提,再转锋右下渐按行笔,至中腰底部稍出折角,收笔顿后稍提略平出锋。平捺体势左昂右低,捺身略长,如乘风破浪的小舟一般。如“之、达”。

2.斜捺:逆锋入笔,起笔稍粗,折笔中锋下行渐按,由快渐慢,略带弧势,顿后出锋略平收笔。斜捺犹如迈开的大步,具行走般的动感。如“入、大”。

3.反捺:反捺似拉长的斜点,可顺锋入笔,行笔渐按,收笔顿笔回藏。反捺主要用于避免重复、增加变化、防止笔画冲突和突出主笔的需要。如“依、安”。



提醒一句:

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