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注:王铎,字觉斯

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王羲之东是晋时期著名书法家,有书圣之称,其书法善擅长隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。

风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。很多著名的书法家在写字时,都曾学习书圣王羲之的书法。

唐朝的褚遂良也不例外,他不仅仅是学习王羲之,对其书法,也是很有研究的,竟做到了可以鉴别王羲之书帖的真伪的境界。

李世民曾广泛收集王羲之的法帖,褚遂良便帮其鉴别出王羲之书法的真伪,使得没有人再敢将赝品送来邀功。

褚遂良不仅钻研王羲之,还研习了多种字体,并综合运用,他的书法初学欧阳询、史陵,然后学习舅父虞世南,终法为“二王”且融会贯通汉隶,自创一体。

被称为“初唐四大楷书法家”之一,“欧、虞、褚、薛”,人称“褚体”。

褚遂良的楷书作品出现前后两种不同的风格。

前期褚遂良均用方笔,起笔露锋,钩等笔画的收笔直出未回锋,字画提按不明显,保持了欧、虞的书体特色。

在风格上,吸取了虞世南楷书的宽绰典雅的结体特点和欧阳询楷书锋利刚劲的运笔特点,同时,将他们瘦长的字形进行了压缩。

褚遂良前期的作品不仅残留北碑的影响,而且在运笔和结体上,大量掺入了隶书的体势,但也并非照搬硬套,而是选择性的吸收创新、化为己用。

而晚期的作品,两者一个峻整严饬,一个空灵飞动,在用笔上由以骨取胜的平直的二分笔转向以筋取胜的一、二分笔兼用,笔画起伏多姿,跌宕有致,曲笔兼用,表现出强烈的节奏感。

颜真卿曾请教褚遂良用笔,褚回答用笔应当像“印印泥”。

用这几字来形容褚书的沉着峻拔、凝重深厚非常恰当。褚书的新规范一出,天下竞相学仿,成为一时风尚。

直到武周极盛时期,虽然褚遂良人已过世,官爵也被剥夺,但其在书法上的名望不减,并以其率直骾亮的人品和遒媚飘逸的书品被后人传颂,褚遂良的唐之“广大教化主”的地位也被越来越多人肯定。

以上就是今天给大家介绍的“王羲之”书法的鉴伪大师,如果你还想了解更多关于书法名家的真人真事,可以持续关注我们

各种刀名,虽不可不知,然总要下刀有轻重、有顿挫、有筋力,多用中锋,少用侧锋,时时存古人写字之法

最后,集中练习的时间尽量多一些,如果采用分散练习,最好能在第二天早晨、午饭后、临睡前把要练习的内容描写一遍,临睡前描写是为了以正确的字形来结束一天的活动,让潜意识帮助形成习惯。

掌握了汉字的结构,写出了方方正正,结构美观的黑体字,将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字练字,练的是形象的记忆,描摹练字,不用动脑子也能描好,根本不可能形成记忆。凹槽练字板更不科学,把简单的形象记忆转换成了复杂的动作记忆,如果练过钢琴的人就知道,一首曲子练几十遍甚至上百变,这个曲子你练的非常熟悉了,一旦放下一段时间不练,马上这首曲子就会变的生疏了。从用锋来说,所有这些,各有攸当,相成相反

(7)“春字头”与“卷字头”行书密码张怀璀也这样说:“是以无为而用,同自然之功;物类其形,得造化之理3、誊写更加规范的评语。教师为学生的课堂作业本、作文写评语时,要更加认真,不写潦草字,做到规范、清楚,这在无形之中也是引领着学生写漂亮的字,为练字起到了很好的促进作用。
这样我们基础握笔姿势就可以学会了,希望我们这篇文章能帮助小伙伴把握笔姿势学好,从而快速练好字。

刚开端可能临的不像,假如差距很大,还是要继续返回去摹字帖。假如临的还能够,那就渐渐坚持,我置信,一定会越来越好,而且,这样也会培育一个人在日常生活中会愈加留意细节的一个优秀质量。

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爆炸力:以最短的时间和最快的速度爆炸凝聚力的力量。其特点是笔前在最短的时间内尽可能地移动,称为爆发力。用公式表示:力+速度=爆炸力。爆炸力在于腕关节、肩关节和其他关节的协调运动,肌肉收缩,笔上力量的瞬间凝聚,焦点高度集中,和闪电一样快速地画线。就在短跑运动员在瞬间把力量集中在脚底时,咒语响了起来,就像突然爆发的"打开大门,释放洪水",有着数千英里的冲力。南唐李后主所提出的“拔镫法”,历代书家各有不同的解释,有的人认为善于骑马的人,当以足尖踏马蹬,浅则易出入,有的人认为拔镫即古人用指尖持小棒挑拔灯心,比喻浅执之法,有的人认为由于浅执笔时,虎口状如马蹬(即凤眼执笔法),这三种解释尽管不同,但都是指执笔要浅,浅则易于转动

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