只要你有能量拉上“中国书协”一起搞活动，入选获奖便如囊探物而已
练字的时候写得很好，但写作业的时候又瞎写一气，这是永远练不好字的

当然，从另一个系统的角度来看，我们会清楚地看到，我们应该有一个清晰的认识。在铁学研究中，有积极与消极的两个方面，如隋志勇、唐孙通亭、高闲、杨宁五代风格、宋米夫、苏轼、蔡翔、元赵藏、咸州、康礼子山、明东、董启昌、清朝、朱下垂。唐燕振清、张煦、淮苏、宋黄庭坚、袁阳维珍、清末、傅山等，，都是对立的，积极的，消极的，可以互补，不能偏颇。且摒妇子，谢客裸体，真人间适意事也

我们练字从入门到知晓是个漫长的过程，对初学者来说入门极为重要，关于儿童来说培育兴味和书写认识是最重要的，不同年龄段关于书写恳求不同，最后一句话不要稳扎稳打，墨守成规是练字的基本情况。

刘一闻认为，书法格调低下的根源在于书法家缺乏审美修养
美艳、斑斓、大度、锦绣、瑰丽、俊美

马良后来到底去了什么地方,人们不得而知.有人说,他回到了自己的家乡,和那些种地的伙伴在一起.也有人说,他到处流浪,专门给穷苦的人们画画.

初一 初中生

许多家长们都有一个望子成龙心愿，为了不让孩子输在起跑线上，从幼儿园开始就风雨无阻的奔波在数学，英语，语文等等各种各样的培训辅导班之间，但还是有很多孩子听课效率不高，作业完成的慢而且正确率差，考试的时候信心满满的，自信的走进考场，等成绩出来之后才发现，不会做的没有得分，会做的因为粗心大意而失分。这是为什么呢？

这一切都源于孩子有一颗浮躁，大意的心，对于孩子来说，能使其沉心静气的最佳途径就是练字。练字不仅可以培养观察能力、分析能力、表达能力而且还能培养孩子的审美和情趣，促进养成专注沉着的学习品质。

那么问题来了，怎么才能让孩子练好硬笔字呢？

练字不能心急，但也不能学得枯燥无味而且总不见成效。练字正规的步骤是笔画、部首、整字结构、章法。但是因为笔画难于把握，而且就算先练好了笔画，在平时写字时也容易变回去，容易打击信心。

为了使自己一开始练就有成就感，并且带着成就感一直练下去，可以试试先从部首或整字的结构开始练。什么是整字的结构呢？简单说一下笔画、部首和整字结构的关系：笔画如同砖瓦，部首如同一个建筑群中的一个个用处不同的小建筑，而整字就相当于一个和谐统一的建筑群宫殿。的确砖瓦可以使建好的整体建筑更加光鲜亮丽，但用不精美的钻瓦同样可以造出结构美观的房子来。决定建筑形体结构的不是笔画的优劣，而是长短不一的笔画合理的摆放和穿插。部首是什么？是成字的不同部件，可以拆出来组装成其他的字，汉语中有八个基本笔画（永字八法），四十个左右的延伸笔画延伸的笔画可以分别归类到那八个基本笔画中去，组合成不同的部首有214个左右，这214个左右的部首组合成所有的汉字。练好这些部首的经典写法，先不用注意笔画的笔锋什么的，把笔画的长短和位置控制好就行。

练好了部首，就可以尝试着用部首组合成不同的字，这时候你会发现如果不变动部首的结构，组合成的字有些别扭，就像如果你不改变47个笔画的长短而直接组合成部首很别扭一样。我举个例子，“力”字旁在左边如“加”时如果不把它变窄一点，整字就太宽了，而当它在下方如“努”如果不写宽一点整字就太长了，同样的部首如“女”“土”，几乎所有的部首，当其放入整字中时都要有所变化，以求与其他部件搭配和谐。当你把部首练好、掌握部首在字的各个部位的变化方式，以及找到部件与部件相互组合穿插的感觉，你再来练笔画，这时你发现就像给造好的毛坯房子贴瓷砖或刷漆、装修一样。最后练笔画时要注意同一笔画类型分支笔画间的差别，如撇有横撇、正撇、柳叶撇、以及在字中不同变化的撇，写的时候要交代清楚，等你写得多了，形成手指记忆了，你不用动脑子，不用注意怎么写，自然而然的就能写一手好字了。

以上就是今天介绍给大家的练就一手高颜值的硬笔字的好处，如果你想了解更多关于练字的小技巧，可以持续关注我们

一笔一画的楷书，以及描红、临摹字帖就是练字的方法

得选自已要练的书体里最上乘的贴练，例如楷书应首选欧，次颜柳赵。

儿童帖 初学者

华屋山丘无穷意，款芳思，难透胭脂砚练字误区三、误以为用力就能写好字。。