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首先请你观察一下现代的建筑是怎样搭建起来的。现代的建筑常常采用框架结构,先将混凝土浇筑成梁柱与楼板,然后砌砖墙,最后做装修。而梁柱的结构决议着一幢建筑的形态,装修得多豪华也难以掩盖结构上的缺陷。
练字要有恒心,有毅力,要练好扎实在基本功第二、铅笔:可用,但有缺陷。”小学生手指肌肉不够发达,学习兴趣也难以持久。在教学中要注重培养正确的写字姿势和良好的写字习惯,要“少”而“好”,切忌“多”而“乱”。每课的字,每个写2-3个,学生自己觉得写得好的,可以少写几个,自己觉得写得不满意的,就可以多写几个。目的只有一个,那就是写“好”。要充分发挥学生学习的主动性,给学生选择作业的权利。作业不必整齐划一,而是可多可少,因人而异,重在规范训练,把字写好,养成良好的写字习惯。硬笔行书帖图片主 席:何香凝
第二,也可以直接临写王羲之《兰亭序》和颜真卿的《祭侄文稿》、苏轼的《黄州寒食帖》。另外,米芾尺牍也是可以学习的。
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2、埋头型:把拇指藏在食指后面,是第二多儿童犯的执笔手势。为什么呢?因为无论从书法的产生还是发展,都是围绕着文化这个核心来运行的,那种对书法技法的层面的学习以及对书法线条表层的审美,只是一种肤浅的体悟,对书法的真正理解,是隐含在汉字书法里的文化内涵,是一种超乎笔画之外的玄妙,是一个幽深无尽的文化世界
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