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郑板桥文采盖世，可惜穷途潦倒，一日走到一家人门前，惊觉门前的对联是自己的诗作，郑生向户主饶夫人问个究竟，饶夫人说自己女儿极爱郑板桥的作品，郑生忙道自己正是郑板桥，饶夫人马上把女儿五娘叫出来，并且把她许配给郑板桥，郑板桥后来高中进士，大小登科一道儿至，夫妇二人也恩爱一生
练习的方法和步骤：（1）观（读）帖，（2）擎（布）帖，（3）临帖
不管是寄情山水还是寄情抱负，只要情绪安定而不躁动，都可以?中国自古讲究“文如其人”，许多大书法家都是做人的楷模。他们的精神有助于陶冶学生的情操。例如“笔山”、“墨湖”的传说会激励学生勤奋学习。同时，名人名帖也都是文质兼美的，也是培养学生思想情操的好“教材”。王曦之的“天下第一行书”《兰亭集序》首先是文学作品，它是王曦之的修养、才艺与书艺相互促进的升华。
睿怎么读
小练习如何学会欣赏书法艺术，对每一个书法爱好者来说，的确是不可忽略的一个重要环节第二：正确的引导孩子练字的兴趣和意志的培养
例字：亦、赤、然、点
2、建议挑选一种与自己曾经写的字天壤之别的字帖进行操练！比方楷书，一开始挑选楷书就是为了正形，操练1-2个星期或者更长时刻之后，根本能够正形！之后能够挑选自己以为比较漂亮并且与自己的字体天壤之别的行书字帖操练！比方我们曾经的字体拘束则能够挑选豪放的字帖，如字体松懈则挑选谨慎的字帖，如字体板滞则挑选洒脱的字帖，如字体软滑则挑选坚硬的字帖，若字体臃肿则挑选娟秀的字帖等等，详细的练字字帖我们能够去网上查找！这样持续操练2-3个月的时刻，根本就能够学会新的字体。小的好处和用处换言之，即他的不满情绪过多，牢骚过多，文章一直就有一种发牢骚、说瞎话的嫌疑，而文风又失主尖刻，诸如其在文中所讲，“站在展厅里，密密匝匝的大条幅、大中堂压得你喘不过气来，仿佛置身于殡仪馆，四周环悬着门生故旧的挽联，一幅挨着一幅，重重叠叠，渲染出一派悲壮的肃穆气氛第四、为什么字逐渐写时还过得去，一快就乱七八糟了?
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