硬笔书法只有在实现其实用性的基础上进行再创造，才有可能创作出趋于完美的作品现在各式各样的补习班，给我们的孩子提供了学习的最佳方式，同时也给孩子们的成长带来了非常大的压力。为了还是孩子不输在起跑线上，每一个家长对于孩子的成长都是操碎了心，尤其是良好的书写习惯，和一手好的字体，更是为我们孩子成长的未来加分，这些都让家长为之疯狂，如何给孩子选择补习班？孩子从小报补习练字班是对的吗？这些都需要根据实际情况来进行分析了解。
其法：落笔藏锋为第一折；提笔转锋顿挫引笔为第二折；回锋收笔为第三折

济公是历史上的真实人物，浙江台州人，生于南宋绍兴十八年（公元1148年），圆寂于嘉定二年（公元1209年），原名李修缘，法名道济。因平生才华横溢，乐善好施，深知民间疾苦惩处为富不仁之人，深受百姓爱戴尊为济公。

虽然说行书大多是在楷书的基础上演化来的，但是这两种字体在书写方式，笔画顺序，以及笔触上都有一些不同

好父母在中国艺术的长廊里，书法以其历史悠久、名家辈出、涵蕴深厚、民族性鲜明而占有突出的位置，享有很高的声誉意义"是再创造的过程，当你能背地里，把你自己的思想、理解、兴趣、个性修养融入书中，重新创造，最终以自己的方式形成自己的书法风格特征，否则它就不再像别人的东西，古人称它为"书奴"。光是那五色杂陈的文字载体————笺纸,就足已令人赏心悦目,爱不忍释丙舍傍启　甲帐对楹： 正殿两边的配殿从侧面开启，豪华的账幕对着高高的楹柱。

练字结字八项注意：
秀波教口诀全集“你家住在一楼吧戆戇gàng 【形】 [方言]∶鲁莽,冒失〖rash〗。如:戆言(言语鲁莽、冒失);戆激(鲁莽而激烈) 另见zhuàng戆头戆脑
有行无列一般适应于行、草二体，但即使表面上看起来无行无列，也应行气贯通，浑然天成，不宜故作参差错落，曲折蛇行，使全篇行气割裂，杂乱无章

刚开始学习草书的，一定要从最基础的练起。比如张旭的草书，相对来说有难度的，
教学书院从笔法上讲，先由圆到方，再由方到圆，这时的圆与第一个圆是不一样的，是魏碑的圆，到最后是方圆结合甲骨文是我国最早的可识文字，是书写或隽刻在龟甲、兽骨上的卜辞，亦有少许的记事文。那么甲骨文怎么写呢？下面就来介绍一下甲骨文书法的笔法。

笔的中心称为笔锋，其在笔画中运行的方式、方法称为锋法。锋法也细分为中锋、偏锋、藏、铺锋、裹锋、露锋、逆锋等笔法。

1. 中锋

行笔时绝大部分笔画均以中锋为主。在行笔进程中，令笔锋常在笔画中运行叫中锋运笔，中锋运笔是中国书法艺术的基本笔法。中锋写出的字，吃墨均匀，笔画丰满，端庄严正。书写时，笔管与纸面大致垂直，保持锋尖在笔画中心。所谓笔笔中锋，是指书者凭感觉控制手中之笔，令其基本上保持中锋行笔

2. 偏锋

偏锋即侧锋，指行笔时笔锋在笔画一侧。实际笔锋不可能永远保持在笔画正中间运行。古人云：正以立骨，偏以取姿。侧锋笔画一边齐整，一边毛糙。一边实，一边略虚。由于侧锋力薄，笔弱，缺乏浑厚，故常与中锋并用，这样虚实相生，跌宕多姿，在笔法变化中，增添了书法美感。

3. 藏

写字时，将笔锋藏于笔画之中，即在笔画的开头和结尾处锋不露出来。具体方法是起笔逆锋入纸，收笔用回锋。藏锋笔画，力包含在笔画之中，含蓄运力，坚实持重。

4. 铺锋

铺锋亦称“万毫齐铺”。在行笔时，将整个笔毫平铺在纸上，如此笔画雄浑、厚重。具奋发，大气磅礴之美感。

5. 裹锋

笔毛向左旋呈绞扭状书写与铺锋相反，在起笔时绞锋入纸（逆入），接着提笔运行，笔在运行中自然地随意转动，旋绞行，写出的笔画沉凝、古朴。

6. 露锋

笔锋暴露。笔画之间的呼应或行笔之间的起承关系，多用露锋来显示。露锋能强化笔势，使作品气韵生动。左右呼应，顾盼有情的意境更令人难忘。

7. 逆锋

逆锋的含意有两个：其一，笔往下运行为顺锋，而由下往上起笔为逆锋；笔往左运行为顺锋，而往右起笔为逆锋。所谓“欲左先右，欲下先上”，“先上”“先右”即为逆锋。换言之，入笔的“逆入”即逆锋。其二，笔向左运行，笔杆往右倾，犹似将毛笔推着运行，为逆锋运笔。逆锋写出的线条古拙、涩辣感特别强烈，甲骨文书法各体势的某些线条都可以逆锋用笔。

”他拿着先生递过来的毛笔，撅起屁股在方砖上写下了一个大大的“乙”字眭氏祖源于周朝肥子国国君圭王后裔，春秋鲁昭公十二年为晋国所灭,后裔怕遭其灭门,遂改“圭”为“眭”姓，传承至今。分布于湖南永州、四川绵阳、江苏镇江、江西赣州等地。眭姓早期是否出于白狄，要从传世文献中找到确证似乎很难。