▲什么时候能把写字当饭吃的时候，字就能写好了众所周知，练字是非常考验一个人的耐性的，小学生练习写字可以培养耐心、有耐心则心静、心静则细致、细致就不容易出错，这就会使学生在考试中避免粗心大意马马虎虎而失分，考试时把会做的都做对了，成绩马上就上去了。这样的笔画是“抹”出来的，像墨猪，就无从谈笔力了

鸟，背部羽毛颜色纯一，中央尾羽比两侧的长，停息时尾上下摆动。
具体应从以下几个方面努力：

在书法作品中主要由正文、落款及印章三部分构成，将其三个部分有机地结合在一起，进行总体的安排，即为布局。硬笔书法格式的布局有多重要呢？在创作中应注意以下几点:

一、四周留空 ，行间透气

书写内容不可写满整张面，四周适当留出一定空白，形成白色边框，作品便形成整体。同时字与字之间也应适当留空，其字距小于行距，行距小于边框，以显空灵。书法作品按传统习惯为纵行排列，从上到下，从右至左书写。首行不需空格，首字应顶格写；末行不宜写满，末字下应留有适当空白。作品一般不用标点，繁体字与简化字不要混合使用。

二、首位呼应，字守中线

一幅作品的正文中第一个字与最后一个字，即首字与末字，应略大或略重于其他字。首字领篇，末字收势，极为重要。同时，每个字的中心位置都应在每一格的中心线上，这样才能做到“横成排、竖成行”，作品才能更加整齐。

三、大小相宜，轻重适度

作品中的每一个字都有其一定的大小、轻重及形状，不可强求完全相同，但应做到整幅作品中没有“特别突出、极其显眼”（即特大、特小、特轻、特重）的字，尤其是楷书，做到大小相宜，轻重适度，整体协调。

四、字体一致，格调统一

作品正文中所有的字都应是一种相同的字体。也就是“颜体”作品中都是颜体字，决不可以将“柳、欧、赵”等字体中的字进行拼凑。书写中，其用笔、结构的方法完全一致，达到格调的统一。在此基础上，又须做到形态各异，轻重有别，大小相间。尤其一幅作品内相同的偏旁部首，相同的字，应注竟变化，以避免雷同。

五、字大款小，字印相映

一幅书法作品，落款的字应小于正文中的字，楷书作品可用楷书或行书字来落款，特别是用行书落款，还可求得变化的效果。印章多用名章及启首章。姓名章与款字大小相适，一般略小于款字，钤盖于落款的下面，若用两方，则两方印章之间空一方印章的位置。启首章形式多样，可大可小，一般钤盖于正文首字的右边。

比如2005年姜为民所在的临沂市与“中国书协”一起办了一个“新人展”，他写了一幅“北京2008年粤运会，中国与世界的重大商机”(注：“粤”字原文如此)

【仿佛的近义词】：因为书法是一项十分精细的活动。要想把字写好，须得全神贯注，凝神静气，仔细观察字的结构，并要脑、眼、手相应，准确控制运笔的轻重缓急。这样久而久之能潜移默化地改变一个人的心理素质，让孩子逐渐养成沉着、镇静的习惯。

如果你学习硬笔，书店的字词和帖子都很好，主要取决于你喜欢哪一支；但要学习毛笔，尽量选择金唐时期的用词，这是书法鼎盛时期，也是最好的学习方法。
板可擦《木兰辞》里就有“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊以上关于练硬笔书法：练字用钢笔还是中性笔好、练硬笔书法开始用钢笔还是中性笔好就分享到这里，相信大家已经知道答案了，正常来说练字用中性笔才是最佳的练字选择，当然要练好字除了选择好字，要掌握好练字的方法也很关键，很多人买练字字帖练习，还是练不好的原因就在于没有练字方法。练字需要分析字的笔画、结构等像不像有练字兴味的话最好，没有能够经过一些办法来激起本人的书法练字兴味：真实是提不起兴味的话，就想想本人为什么要练字，是为了一个更好的成果？为了一份好的工作？还是什么，这件事对本人重要吗？重要的话，就给本人定一个目的，将压力转化为动力，“强迫”本人练字。

第四、钢笔：依然是硬笔书法的王者，挑支顺手的，好好熟悉。神笔易
1.选择你喜欢的模式。如果你喜欢的话，你就会有学习的热情，这将给初学者带来顺利的进步；
从此角度观看，可见到拇指尖端与食指的接触区域，曾经挪动到偏左侧方去了

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