这种“一曝十寒”，时断时续的学习方法是根本不可能练好字的，自然也是极不可取的

有练字兴味的话最好，没有能够经过一些办法来激起本人的书法练字兴味：真实是提不起兴味的话，就想想本人为什么要练字，是为了一个更好的成果？为了一份好的工作？还是什么，这件事对本人重要吗？重要的话，就给本人定一个目的，将压力转化为动力，“强迫”本人练字。
启迪、开垦、开拓、启发

历史上米芾其对比使用很成功，所以至今还是很红
”草书的确更快，但绝大部分草书难以辨认，所以并不实用

起初，他也是一个废物使用者，用的是一个废酒瓶，眼睛很小，而且要求它不要太大或太小，而且是他放墨水的工具。然后发现邻居拿着纸，一架喷气式飞机，然后形成了这样一件作品，于是"喷雾书"就在这样的环境下诞生了，许多村民来到他家观看，即使有手机记录，也有一些人发到网上，于是"挑战"就开始了。英语帖

透过刀锋看笔锋，学书学帖不学碑，都不失为方法，但我觉得不能以此排斥彼；碑学的兴起，追求“碑味”的流行，给中国书法艺术开拓了一个崭新的艺术境界，这是功在千秋，无可否认的

对于小孩子不喜欢练习写字怎么办？只是既然已经出现了，小孩子并不是特别喜欢练习写字这个方面的问题，都应该要注意一定不能够逼迫孩子去进行练习，因为现在有一些家长可能总是采用打骂教育，又或者说是严厉管教的教育方法，这种情况下就有可能会容易让孩子产生一种非常逆反的心理，会让孩子更加不愿意写字，也就会达到一个适得其反的效果，所以说应该要注意，在孩子并不愿意练习的情况下，不喜欢练习的情况下就不要强迫孩子去练习，应该要在日常的生活当中慢慢的去培养孩子的兴趣，让孩子自己渐渐的喜欢上写字。
中性笔07【居然的意思】：第一：自选选择适用性

如陆柬之《文赋》、李邕《麓山寺碑》等最能体现出寓动于静，沉着有力，这样写出的字才能达到用笔的精到、周全，笔力的劲健入骨，意态的沉静渊穆