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人困马乏、乏善可陈、回天乏术书法的研究归根结底是对文字的分析,要学好书法,首先要从字本身入手,字是由线组成的,书法的核心是线条。线条的变化形成了不同的书写风格,在这漫长的历史中,它形成了一种内在的关系和审美情趣。但并不能因此就得出学书临帖优于临碑的结论:第一,在中国书法吏上,碑与帖在书体上有不同偏重

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练出一手好字,作业写快了,成绩提高了,能得到老师们更多的关爱!上联:好雨知时群卉盛;下联:春风得意四蹄轻

在初学者的手中,毛笔是个桀骜不驯的孩子,怎么调教都不“听话”,写出来的笔画经常粗细不均甚至东倒西歪,不禁让人产生怀疑,难道自己不是学毛笔字的料吗?想写好书法控笔是主要,告诉你一个调笔锋的好方法

1、在纸面的中心点开始,逆锋起笔。

2、向右行笔,慢慢绕圈。

这个时候要讲一个很重要的问题——调锋。

毛笔在完成线条时一定要中锋用笔。在直线的时候基本没什么难度,只要毛笔尽量立直就好。

但是在方向需要变化的情况下就没那么容易了:原本在笔画中间的笔锋,在转过方向后偏到了笔画侧面,也就是我们常说的“偏锋”。

所以,我们需要练习如何在转变方向后,仍然保持中锋用笔,也就是“调锋”,而画蚊香就是一个很好的训练方式,因为在画圆圈时毛笔需要不停地转换方向。

讲一下调锋的方法:

毛笔行走一段之后,笔尖开始向旁边偏离,

这时候要把笔稍稍提起一点点,再稍稍调整方向后原地按回去,

然后继续行笔:

原理其实很好理解——当毛笔没法继续按我们需要的状态继续行走时怎么办?把笔提起来再重新落回纸上恢复到你需要的状态。只不过我们要做得很隐蔽,不能真的把笔提离纸面再重新落笔,只能稍稍(偷偷)把毛笔提至笔尖状态再稍稍(偷偷)按下去。在画圈的过程中不断地重复调锋的动作,有时需要手指轻轻捻动笔管来配合。

4、在完成第一张的时候主要注意调锋的问题,然后行笔要尽量稳定。在第二张时要开始注意线条和线条之间的间距要相等,和拉线条一样,间距应该等于线条的宽度,不要把距离画得过宽(主要是为了节约纸张)。

5、一个可能遇到的问题——蚊香整根线条是连在一起的,画到一半墨没了要不要蘸?

建议是在开始时把墨蘸足一点,然后保持慢速、匀速行笔,当线条开始出现“缺墨”的情况时,不要马上停下来蘸墨,要试着减慢点速度,继续保证线条墨色湿润,“越缺越慢”,直到真的没法通过减速避免枯笔的时候,再停下来蘸墨,停顿的次数越少越好。

而在书法录像中,示范者行云流水般地写字总让人羡慕不已,如果是现场看书法家进行创作,更是一种享受。再看自己磕磕绊绊写字的样子,很多人都会感叹:他们是怎么做到的?

想要控制好手中的毛笔,必须要学会对手腕的运用。初学者经常只注意到字,却忽略了一点:写字的那只手才是我们要练习的重中之重!要从一开始就练习悬腕的能力,过了这一关,各种书体都能书写自如。

手要稳,写出来的笔画才均匀,这是常识。把手臂放在桌面以保证自己的手足够稳,就能把字练好,就是误区了。手的稳是悬腕练出来的,可不是固定出来的。当然,一开始就悬腕,对于初拿毛笔的朋友来说,还谈不上把字写得如何漂亮,最现实的目标是把线条写匀称了。

因此这个阶段用用笔画简单的篆书部首作为练习对象最合适,只有直画和弧画,笔法也完全是中锋用笔。不但练习悬腕方便,对于下笔的轻重,缓急也可以细细揣摩。

手腕高悬练字不易,初学者还可以考虑用“提腕”这种过渡的方式来适应。也就是手腕提起来悬空,但手肘支撑在桌面上。

这样做的好处是有了借力,线条控制起来更容易,字写得漂亮更容易建立信心;缺点也很明显,容易产生依赖性,总想“偷懒”不练悬腕,水平无法进一步提高。悬腕的高度直接影响到所写字的大小,只要尝试一下就能明白。

以上就是今天给大家介绍的如何提升控笔能力,如果你还想了解更多关于练字的知识技巧煤科院继续关注我们

行书所显示出的牵丝,是因行笔速度快而自然形成的细小游丝,而不是生硬的胡乱连接的线条扛肩:是指写横画的时候,形态左低右高。

疆楷体笔顺因为名人信札对于其作者所处时代的时事、政治、人情世风以及与友人在诗文唱和、学问探讨等方面皆有反映,可以说,从某个侧面真实地记录或反映了名人的思想、学术观点以及一些工作和生活情况,也是人们研究这一段历史和名人的重要依据

济公,生于南宋绍兴十八年(公元1148年),卒于嘉定二年(公元1209年)),浙江台州人,出生于天台山永宁村,是南宋禅宗高僧,法名道济。他的高祖李遵勖是宋太宗驸马、镇国军节度使。李家世代信佛,他的父亲李茂春和母亲王氏住在天台北门外永宁村。李茂春年近四旬,膝下无嗣,虔诚拜佛终得此子。济公出生后,国清寺住持为他取俗名修缘,从此与佛门结下深缘。

反正墨泡透后,也可以边做变用————我是怕浪费的------都是好墨做的啊

大家在平时学习或者工作中一定遇到过书写速度更不上,美观度不够,书写水平无法提高的情况。现在给大家分享6个练字核心技巧,帮助大家行书书写水平提高,同时还可以加快我们写字的速度和美观度。这里给大家用图解的方式,帮助大家快速掌握这6大核心技巧。

一:组合单元

意思是:两个相邻笔画或者多个相邻笔画组合成一个单元,连续的书写。

这样可以加快书写速度,同时行书的核心要领就在此处。

“但”字的撇和竖可以相连,日字的竖和横折可以相连,甚至包括里面的横和封口的横画和底部的横画都可以直接将一个字组合成两个单元进行书写,或者直接用牵丝的技巧将整个字组合成一个单元就能完成书写。

“界”字,难点在于中间撇捺的连接动作,如果能写好这个,就能解决绝大部分带有人结构的撇捺组合笔画。

二:以圆代方,以圆代钩

意思是:汉字的笔画大部分是带有转折的特征,有棱有角的方形转折会大大降低书写速度,这也就是为什么楷书书写慢的原因之一。用圆润的笔法代替方折的笔画,出钩的笔画也用圆润的笔法。

“鸟”字,横折钩和竖折折钩改成圆润的转弯。另外要注意的是,竖折类和撇折的笔画在拐左下角的弯时候还是保留方形笔画。度过九九高效练字的文章留心的朋友知道什么是右上角拐弯,什么是左下角拐弯。这里就不多加说明了。

三:以短代长,以小代大。

意思是:字中较长的笔画需要缩短,笔画大或者结构大的需要缩小。一般长横,撇,捺,点,缩短的居多,竖画也会,要视情况而定,一般情况下竖画做主笔在字的中间位置缩短的概率少一些。

“反”字,竖撇和捺画都可进行缩短,尤其是捺画,在楷书中捺画多数是舒展性的笔画,在行书中百分还在九十几字中的捺画需要改成反捺,以达到简化,流畅,提高速度的目的。

四:变曲为直

意思是:将有弧度的笔画改成直的,用来增加速度或者缩短书写路线长度。在撇类笔画中用的比较多。

“唐”字,竖撇写成斜着的直线,可以带有轻微的弯,或者是反过来的弯都会出现。要注意点横撇的常用连接方式。

五:笔画共用

意思是:汉字结构繁多,往往会出现笔画相邻且可以直接进行共用的情况,尤其是草书中用的很多。

“安”字,是很典型的例子,将点画和撇点的撇直接相连。多出现在草书中,行书也可用之。“家”字也可如此。

六:调整笔画顺序

意思是:行书的目的是书写流畅,书写速度快,便于提高工作效率,便于传播,同时识别度比较高。所以往往将笔顺进行调整而达到书写流畅的目的。

“青”字,这类字比较多,笔画顺序是横,横,竖,横,改成了横,竖,横,横。提高书写流畅度。

练好行书其实并不难,难的地方是我们没有方向,没有方法,导致我们在书写中盲目的连笔,从而形成了习惯,导致书写水平无法提高的情况。其实只要找到正确的方式,学会行书的核心技巧,再加以练习就能快速的提高书写水平。练字并没有想象中的那么难,难的原因是大家奔着书法的高度去的,无形中增加了心理难度。书法的高度需要长年累月的练习,并且伴随我们一生,但是把字变得美观,漂亮,却是很容易的。

以上就是今天给大家介绍的图解6个练字核心技巧,如果你还想了解更多关于练字的知识技巧,可以持续关注我们

14,横短直长 在一个字中,横短则竖宜长。横短略粗,竖垂直下挺。如:才、斗、丰、井为什么写字不好看教程


郑孝胥认为:“南朝土人雅尚清谈,挥麈风流,形诸简札,此帖学之萌芽也2,零基础如何开始练字?

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