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不同一般的；不平常的：特殊性、情况特殊、特殊待遇七节课的课程学完之后，现场做了学习效果测试，丁石同学的书写无论是从整体排列，还是从笔画、结构、以及书写速度方面都有了很大进步，如果要对比他之前三年多的硬笔书法和软笔书法来说，那进步就是飞速，相信今后随着他在平时学习中不断熟练应用，会越来越好！
【用】
有的人一辈子蹉跎，怀才不遇状；有的人却如鱼得水，干什么什么成，即被冠之以天才均匀分布是规则文字的结构原则之一，它是指每个词中笔画和各部分之间、词与词之间、线与线之间的空白距离的均匀分布。王羲之说："白、远、近之间要平衡。"他说："白布有三种：白布一字，白布在线条之间。"在学校分配开始时，要均匀地停下来。如果你知道，如果你停止和同质化，你会寻求改变，斜和密集，并在两者之间，"他说。因此，在布置结构布局时，笔画粗细，毛坯间距密集均匀。
书法是情感的宠儿，需要耐心地培养和培养。中性笔帖有用吗蔡邕还在《笔论》中道出了书法作为艺术创作所应有的心态：“书者，散也
用力太轻
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在练字技巧方面，我想与大家分享一点，那就是组织团体练习，找一个志向远大的朋友，互相监督和鼓励，对于上小学和初中的孩子来说，与子女一起练习也不怎么样，父母绝对有能力鼓励他们的孩子。
1、首先在孩子刚开始写字时，就以一种很温和的语气给他说，能不能写一个最漂亮的字让妈妈看看？这时候，孩子就会很认真地写字。如果写字的过程确实认真，孩子的字体和平时的书写确实不一样，就大力表扬。这样孩子就有一种自得之心在里面。激发我孩子兴趣的字是“走”。有一次，他写的很好，赶紧让我来看，我一看确实很好，就赶紧点评“确实很好啊，感觉这个字在走路啊！”就是这样的点评，让孩子每次遇到写的好看的字的时候，就会让我看。这样慢慢地引导，就会让他感觉到写好字确实是一件非常高兴的事。这个活动可以每天进行。时间长了，他就会认为自己可以把字写得很漂亮，建立起了初步的自信。。
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