所以原创必须是对传统的颠覆，这个是毫无疑问的再看没有临帖的硬笔字，区别太大了：

书画有着相同的渊源，书画往往是分不开的。但是，我们应该看到，书画之间还是有区别的。当然，我们不能轻易得出这样的结论：学习书法比学习绘画更难，书画要真正成功，成为每个人都很困难，但学习书法比学习绘画更难，但这是一个客观的现实。在书画市场上，卖画比卖字容易得多，价格也高得多。在一个地区，卖照片致富的人一定比卖文字致富的人多。书法确实是孤独的方式，甚至是贫穷的方式。对大多数书法家来说，如果他没有其他收入，单靠书法是很难生存的。许多书法家的主要收入是开办书法课，教孩子学习书法。最好的书法班都要靠书法才能上美术学院。毕业后，他们可能仍要走老师开办的书法班教孩子的老路。语法家的物质贫困最有可能影响他们的心理、行为和对书法理想的追求。建国后，历任新华社总社秘书长、国务院新闻总署办公厅副主任、国家出版局副局长、文化部群众文化局副局长、中国社会科学院新闻研究所副所长、《中国书法》杂志主编、中国书法家协会常务理事

书有大小，小到一个字，几个数字，大到一行，多行，一行，几行，都要有互相回避的形状，互相对应。书中，笔画要有力，要浑浊，身体要奇怪，要稳定，规章制度要变，要通通。

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●岳麓书院
五.密封

（七）协助培育正确握笔姿态的辅助
硬笔书法入门程星该文章所属专题：王羲之书法

一个小学生是不是能写好字，对其学习成绩有极大的影响：小学生考试一般不是不会,大部分是粗心造成的,练字可以培养耐性，这是众所周知的。有耐心则心静，心静则细致，细致就不容易出错，这就会使学生在考试中避免因粗心大意而失分；同时练字在不知不觉中提高了孩子的语文成绩，经常性的心摹手写，大大加深了孩子对生字生词的默写认识能力，相应，阅读理解能力也会提高；而且孩子字写得好，就会经常得到周围人(特别是老师)的夸奖，会激发孩子的学习积极性。孩子写一手好字,受益终生。让孩子学书法比不得法地给孩子找各种家教和兴趣班来得现实多了! 更何况高考的试卷全都是扫描入电脑进行批阅，对写字的要求就更高！高考批卷老师也都说字好第一印象就好！可以说凡是字写得好的学生没有成绩差的!不过给您的忠告是：书法学习不会一蹴而就，最起码要连续三学期以上学习才能基本定型，如果孩子的字很差，想学几天就好了，那是不可能的！半途而废只能是空耗人力财力！决定学之前请务必有此心理准备。由此可见，尽管李世民贬低小王，但终唐一代，还是有很多人向王献之学习的

中本 初中生这位堪称中流砥柱的平原太守，就是书法家颜真卿，时年四十六岁

但是，读书也有很多讲究，并不是一般意义上的那种纯属“消遣性”的翻阅即能达到“补课”的目的
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